绝对值,有理数,数轴和相反数的初一习题! ( 初中一年级数学试题及答案解析 )
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12.一个有理数的绝对值等于这个数的相反数,这个数是负数。 () 13.收入增加5元记作+5元,那么支出减少5元记作-5元。 () 14.若a是有理数,则-a一定是负数。 () 15.零减去一个有理数,仍得这个数。 () 16.几个有理数相
（B）符号相反的数且绝对值相等的数互为相反数；（C）一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上越靠右；（D）一个数的绝对值越大，表示它的点在数轴上离原点越远、30、一个有理数的倒数是它本身，这个数是（ ）
(1) 绝对值是它本身的数有两个，是0和1 (2) 任何有理数的绝对值都不是负数 (3) 一个有理数的绝对值必为正数 (4) 绝对值等于相反数的数一定是非负数 A 3 B 2 C 1 D 0 17.设a是最小的正整数，b是的
【点评】考查有理数的比较;用到的知识点为:负数小于0,负数小于一切正数;两个负数,绝对值大的反而小. 12.在所给的 ,0,﹣1,3这四个数中,最小的数是( ) A. B.0 C.﹣1 D.3 【考点】有理数大小比较. 【分析】要解答本
2． 0，0．提示：|x|≥0,|y|≥0.∴x=0,y=0.3．相等或者互为相反数。提示：互为相反数的绝对值相等 。4． 549.5, , .提示:到数轴上两点相等的数的中点等于这两数和的一半.5． 0.提示：每相邻的两项的和
绝对值,有理数,数轴和相反数的初一习题!
1.2.2-1.2.3 数轴 相反数练习 〔基础题〕1. 如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ）2. 如图所示，点M表示的数是（ ）A. 2.5 B. C. D. 1.5 3. 下列说法正确的是（ ）
⑴若a和b互为相反数，则a+b=0 m和n互为倒数，则mn=1 那么mn（a+b）=0 ⑵如果-5x+1与1+3x互为相反数 则-5x+1﹢1+3x=0 x=1 注：若a和b互为相反数，则a+b=0 m和n互为倒数，则mn=1
相反数是一个数学术语，指绝对值相等，正负号相反的两个数互为相反数。相反数的性质是他们的绝对值相同。例如：-2与+2互为相反数。用字母表示a与-a是相反数，0的相反数是0。相反数(opposite number)1、相反数特性：若
第一题：互为相反数的两个数a=-b成立，且AB距离为6，则有b-a=6，那么b=-a=3 第二题：这一题的情况比较多，要分别讨论。M与-1之间的距离为3，那么a的值可以为2和-4，N与2之间的距离为4，那么b的值可以为6
1.5
（1）依题意得：数轴可表示为：如图所示数轴上的A、B、O、C、D、E分别表示-2，1.5，0，7，-3.5，5．（2）依题意可得：-2，1.5，0，7，-3.5，5的相反数为2，-1.5，0，-7，3.5，-5．（3）|-2|
2.3、2、1、0 3.正数 -a=|a|(a＜0) 因为m是正数，所以m的倒数是负数（小于0）4.±999 1.A B C D 2.D
数学有关相反数、数轴的题。
这篇关于初一上册数学有理数的运算测试题及答案，是 考 网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！一、选择题(每小题3分，共30分)1.计算2×(- )的结果是 ( )A.-1 B.1 C.-2 D.2 2.下列关于有理数-10的
一、选择题(每小题3分，共30分)1.下列方程是一元一次方程的是 ( )A.x+2y=5 B. =2 C.x2=8x-3 D.y=1 2.下列方程中，解是x=2的是 ( )A.2x-2=0 B. x=4 C.4x=2 D. -1= 3.将方程5x-1=4x
1.把一根木条钉牢在墙壁上需要___个钉子，其理论依据是___.2.如图1，直线AB也可以说成直线BA，即用两个字母表示的直线与字母的___无关.3.手电筒发出的光束，舞台上的光束，投影仪的光都给人一种___的形象.4.
1、数轴上与原点距离是5的点有＿＿＿个，表示的数是＿＿＿。2、已知x是整数，并且-3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有＿＿＿。3、在数轴上，点A、B分别表示-5和2，则线段AB的长度是＿＿＿。4、数轴
13.(本小题6分)某地探空气球的气象观测资料表明,高度每增加1千米,气温大约降低6℃.若该地地面温度为21℃,高空某处温度为-39℃,求此处的高度是多少千米? 14.(本小题6分)已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面. (1)若1表示的
七年级上册数学练习题?
解答: 解:若一个有理数与它的相反数的差是一个负数,这个有理数一定是负数, 故选:A. 点评: 本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,注意负数减正数等于负数加负数. 8.(2014秋•吉林校级期末)式子﹣5﹣(
下面是我为大家精心推荐的人教版七年级上册数学期末测试题,希望能够对您有所帮助。 人教版七年级上册数学期末试题 一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 1.与 -3互为相反数的数是( ▲ ) A.3 B.-3 C. D.- 2.
(1)零减去a的相反数,其结果是___; (2)若a-b>a,则b是___数; (3)从-3.14中减去-π,其差应为___; (4)被减数是-12(4/5),差是4.2,则减数应是___; (5)若b-a<-,则a,b的关系是___,若a-b<0,则a,b的关系
结果为：-（x＋y）=3/2 详解：|2x－3|与|y＋3|是相反数，绝对值相加得0，因为|2x－3|与|y＋3|相加是得0的，所以x只能为1.5（3/2），y只能为-3，这样|2x－3|与|y＋3|才是得0的。再把x与y的值代入
（2）观察（1）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式？ 之间又满足怎样的关系式？（3）由（2）的结果，你能归纳出一个一般性的结论吗？赞同77|评论(45) 2010-01-28 09:57热心网友初一上学期期末数学考试题 班次 ＿
七年级上学期数学相反数测试题： 一、选择题(每小题4分,共12分)1.(2012•宜昌中考)如,数轴上表示数-2的相反数的点是 ()A.点P B.点Q C.点M D.点N 2.化简-{-[ +(-2013)]}的结果是 ()A.-201
七年级上学期数学相反数测试题
答案:x=40 y=42 (33) 40x+31y=6043 45x-y=3555 答案:x=79 y=93 (34) 47x+50y=8598 45x+y=3780 答案:x=84 y=93 (35) 45x-30y=-1455 29x-y=725 答案:x=25 y=86 (36) 11x-43y=-1361 47x+y=799 答案
一、选择题(每题3分，共24分)1.下列说法中正确的是()。A. 不是整式;B. 的次数是 ;C. 与 是同类项;D. 是单项式 2.ab减去 等于()。A. ;B. ;C. ;D.3.下列各式中与a-b-c的值不相等的是()A.a-(b+c
一、选一选(3分×10=30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 1.下列现象是数学中的平移的是 A.树叶从树上落下 B.电梯由一楼升到顶楼 C. 碟片在光驱中运行 D.卫星绕地球运动 2.若∠1与∠2是内错角，∠
21.在一条东西走向的马路旁,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校东500m处,商场在学校西300m处,医院在学校东600m处.若将马路近似地看作一条直线,以学校为原点,向东方向为正方向,用1个单位长度表示100m.(
初中一年级数学试题及答案解析
1． 下列说法正确的个数是 ( ) ①一个有理数不是整数就是分数 ②一个有理数不是正数就是负数 ③一个整数不是正的，就是负的 ④一个分数不是正的，就是负的 A 1 B 2 C 3 D 4 2． a,b是有理数，它们
2.如图所示,有理数a、b在数轴上的位置如下图,则下列说法错误的是( ) A、 B、 C、 D、 3.观察下面一组数:-1,2-5,6,-7,….,将这组数排成如图的形式,按照如图规律排下去,则第10行中从左边数第9个数是( ) 21*5y*3
4、七(8)班数学兴趣小组在一次数学智力大比拼的竞赛中的平均分数为90分，张红得了85分，记作-5分，则小明同学为92分，可记为（）；李聪得90分可记为（）；程佳+8分，表示（）。5、有理数中，最小的正整数是（）
5、若两个数的绝对值相等，则这两个数也相等. （） 6、一个有理数的绝对值不小于它自身 ( ) 7、－a 的绝对值等于a ( )8一个数的绝对值是它的相反数，则这个数一定是负数 ( ) 9、若－a 是负数，则a 是正
【有理数有关概念检测题】有理数概念
班级________学号_____姓名__________成绩_________ 一、填空题（本大题共12小题，每空2分，共26分） 1．－3的相反数是_________， 的倒数是___________． 2．若 与 是同类项，则 ____________． 3．在“ ．”这个句子的所有字母中，字母“ ”出现的频数为_________． 4．在方程 中，若用含 的代数式表示 ，则 ____________． 5．在等式3× －2× ＝15的两个方格内分别填入一个数，使得这两个数互为相反数且等式成立．则第一个方格内的数是___________． 6．已知 ，则 的余角的度数是____________． 7．已知线段AB=2cm，延长AB到点C，使BC=4cm，D为AB的中点，则线段DC=_______． 8．如图，一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若∠AOD=145°，则∠BOC=_______． 第8题 第9题 第10题 9．如图，某校组织学生开展“八荣八耻”宣传教育活动，其中有 的同学走出校门进行宣讲，这部分学生在扇形统计图中应为___________部分．（选择 ， ， ， 填空） 10．如图，观察该三角形数阵，按此规律下去，第8行的第一个数是____________． 11．某商店老板将一件进价为800元的商品先提价 ，再以8折卖出，则卖出这件商品所获利润是 元． 12．给出下列程序： 若输入的 值为1时，输出值为1；若输入的 值为－1时，输出值为－3；则当输入的 值为 时，输出值为_________． 二、选择题（本大题共9小题，每小题2分，共18分） 13 14 15 16 17 18 19 20 21 13．在“2008北京”奥运会国家体育场的“鸟巢”钢结构工程施工建设中，首次使用了我国科研人员自主研制的强度为 帕的钢材，那么 的原数为（ ） A．4 600 000 B．46 000 000 C．460 000 000 D．4 600 000 000 14．若 ，则 的值是（ ） A．0 B．1 C．－1 D．2007 15．如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOD+∠BOC=236°，则∠AOC=（ ） A．144° B．124° C．72° D．62° 16．我国古代的“河图”是由3×3的方格构成，每个方格内均有数目不同的点图，每一行、每一列以及每一条对角线上的三个点图的点数之和均相等．如图，给出了“河图”的部分点图，请你推算出P处所对应的点图是（ ） 17．如图，由6个大小相同的正方体搭成的几何体，则关于它的视图说法正确的是（ ） A．正视图的面积最大 B．左视图的面积最大 C．俯视图的面积最大 D．三个视图的面积一样大 18．若方程组 的解是 ，则方程组 的解是（ ） A． B． C． D． 19．如图，AB‖DE，则下列说法中一定正确的是（ ） A． B． C． D． 第19题 第21题 20．在同一平面内，有8条互不重合的直线， ，若 ， ‖ ， ， ‖ ……以此类推，则 和 的位置关系是（ ） A．平行 B．垂直 C．平行或垂直 D．无法确定 21．小李以每千克 元的价格从批发市场购进若干千克西瓜到市场去销售，在销售了部分西瓜之后，余下的每千克降价 元，全部售完．销售金额与卖瓜的千克数之间的关系如图所示，那么小李赚了（ ） A．32元 B．36元 C．38元 D．44元 三、解答题（本大题共10小题，共56分，需要写出解答过程中必要的步骤） 22．（本题6分）计算： （1） （2） 23．（本题8分）解方程： （1） （2） 24．（本题8分）解方程组： （1） （2） 25．（本题4分）先化简，再求值： ，其中 26．（本题5分）已知一个角的余角等于这个角的补角的 ，试求这个角的度数． 27．（本题5分）为了改进银行的服务质量，随机抽查了30名顾客在窗口办理业务所用的时间（单位：分钟）．下图是这次调查得到的统计图．请你根据图中的信息回答下列问题： （1）办理业务所用的时间为11分钟的人数是 ； （2）补全条形统计图； （3）试求这30名顾客办理业务所用的平均时间． 28．（本题5分）如图，已知：AD⊥BC于D，EG⊥BC于G，∠E=∠1．求证：AD平分∠BAC． 下面是部分推理过程，请你将其补充完整： ∵AD⊥BC于D，EG⊥BC于G （已知） ∴∠ADC=∠EGC=90° ∴AD‖EG（ ） ∴∠1=∠2（ ） =∠3（两直线平行，同位角相等） 又∵∠E=∠1（已知） ∴∠2=∠3（ ） ∴AD平分∠BAC（ ） 29．（本题5分）如图，已知：AD⊥BC，EF⊥BC，∠1=∠2．求证：∠3 =∠B． 30．（本题5分）下图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图，若方程组集合中的方程组自左至右依次记作方程组1、方程组2、方程组3、……方程组 ． （1）将方程组1的解填入图中； （2）请依据方程组和它的解变化的规律，将方程组 和它的解直接填入集合图中； （3）若方程组 的解是 ，求 的值，并判断该方程组是否符合（2）中的规律？ 31．（本题5分）某中学将组织七年级学生春游一天，由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜． （1）两同学向公司经理了解租车的价格，公司经理对他们说：“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用，60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元．”王老师说：“我们学校八年级昨天在这个公司租了5辆45座和2辆60座的客车，一天的租金为1600元，你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗？”甲、乙两同学想了一下，都说知道了价格． 聪明的你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗？ （2）公司经理问：“你们准备怎样租车？”，甲同学说：“我的方案是只租用45座的客车，可是会有一辆客车空出30个座位”；乙同学说“我的方案只租用60座客车，正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”，王老师在一旁听了他们的谈话说：“从经济角度考虑，还有别的方案吗？” 如果是你，你该如何设计租车方案，并说明理由． 初一数学参考答案 一、填空题 1． ， 2． ； 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 10． 11． 12． 二、选择题 13 14 15 16 17 18 19 20 21 C C D C C C B A B 三、解答题 22．（1） ；（2） ； 23．（1） ；（2） ； 24．（1） ；（2） ； 25．原式= ，值为 ； 26． ； 27．（1） ；（2）略；（3） 分钟； 28．略； 29．略； 30．（1） ；（2） ； ；（3） ，不符合（2）中的规律； 31．（1）45座客车每天租金200元，60座客车每天租金300元；（2）租45座客车4辆、60座客车1辆，费用1100元，比较经济．一、你能填得又快又准吗？(20×2分 = 40分) 1．如果向东运动5m记作+5m，那么向西运动3m应记作 m。 2．既不是正数，也不是负数的数是 。 3．―（―3）的相反数是 ；―1的倒数是 。 4．如果a＜0,则 |a|= 。 5．单项式－ 的系数是 ，次数是 。 6．若|a＋3|＋（b－2）2 = 0，则a－b = 。 7．如图1：AB其实如果你上到大学阶段后，你可能会发觉你今天遇到的很多题都是有疑问的，只是对于初中阶段注重对概念的掌握，而致使某些说法如果脱离概念本身就造成错 对于本题，其实B和D的说法都是对的，但若细想B项，针对0我们一般是不存在 -0之说的，何况若是对于负数来说我们在前面加以“-”号的话，那么，该数前面就是两个“-”虽然意义是一个正数但是这种表示并非是我们所习惯的 针对这种类型的题，其实没必要太在意结果，只要自己能够把概念掌握好就行了，另外这种概念性的题建议用排除法解决
1.5
有理数ab在数轴上的位置如图所示求a的绝对值的相反数+b的绝对值+b的绝对 解析：无图，无法知晓a、b的取值范围 继而确定a、b的正负 对原式无法化简 原式=-丨a丨+丨b丨+b丨
相反数： -0.5的相反数是0.5 -3.5的相反数是3.5 7的相反数是-7 -4.5的相反数是4.5 -4的相反数是4 绝对值： -0.5的绝对值是0.5 -3.5的绝对值是3.5 7的绝对值是7 -4.5的绝对值是4.5 -4的绝对值是4 用数轴上的点表示下列各有理数-0.5，-3.5，7，-4.5，-4 负数在数轴起点左边，正数在数轴起点右边
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