本篇文章给大家谈谈 人体的基本面和基本轴是什么 ，以及 什么是人体的轴和面? 对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 人体的基本面和基本轴是什么 的知识，其中也会对 什么是人体的轴和面? 进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

人体的三个轴即冠状轴、矢装轴和额装轴；三个面即冠状面、矢状面和水平面，

人体运动的基本轴：-冠状轴(coronal axis)或额状轴(frontal axis):左右方向与水平面平行，与矢状面垂直。-矢状轴(sagittal axis):前后方向与水平面平行，与冠状面垂直。-垂直轴(vertical/perpendicular axis):与水平面垂直。

1、矢状轴一为前后方向的水平线。2、冠状（额状）轴一为左右方向的水平线。3、垂直轴一为上下方向与水平线互相垂直的垂线。三、面在解剖学姿势上，人体或局部均可设置三个相互垂直的切面：1、矢状面：是指前后方向，将

人体三个轴,即各轴相互垂直,如下：1）矢状轴：自前向后的轴,与地平面平行.2）冠状轴：自左向右的轴,与地平面平行.3）垂直轴：自上而下的轴,志地平面垂直.人体三个面,各面相互垂直,如下：1）水平面：与地平面平行

人体的基本面和基本轴是什么

人体有三个主要轴：纵轴（垂直于地面，从头顶到脚底）、横轴（水平方向，从左侧到右侧）和前后轴（从前方到后方）。这些轴通过组成的平面（如冠状面、矢状面和横断面）相互交叉，帮助我们确定身体各部位的位置和朝向。2、

人体的三个轴即冠状轴、矢装轴和额装轴；三个面即冠状面、矢状面和水平面，

额状轴。人体基本轴，人体关节运动术语。指人体有三个互相垂直的基本轴。它们是：矢状轴（前后方向），即垂直通过额状面的轴；额状轴（左右方向），即垂直通过矢状面的轴；垂直轴（上下方向），即垂直通过横切面的轴。上

轴和面是描述人体器官形态，尤其是关节运动时的术语，人体可设计互相垂直的三种轴：垂直轴，失状轴，冠状轴，依据上面3种轴，设立相互垂直的三种面，即失状面，冠状面，水平面 垂直轴：从头到脚与地面垂直 失状轴：从腹面

面：人体的基本切面，也叫人体的基本平面。有矢状面、冠状面和水平面三个，它们互相垂直。按照轴线可将人体或器官切成不同的切面，以便从不同角度观察某些结构。矢状面是沿矢状轴方向所做的切面，它是将人体分为左右两部

人体运动的三个轴和三个面是什么?

弓肋：第8-10肋的肋软骨一次连与上位肋软骨，共同形成一软骨性边缘，称肋弓。肋角：肋体后份急转弯处形成肋角。3：脑颅骨由成对的顶骨、颞骨、和不成对的额骨、筛骨、蝶骨、枕骨组成。4：面露骨包括：成对的鼻骨、

解析：解剖学基础包括人体解剖学与组织胚胎学。

解剖学方位是为了描述人体各部或各结构的位置关系而规定的标准姿势。任何结构的描述都应以标准姿势为基准，即使研究对象或标本模型是横位、倒置或只是身体的一部分。标准姿势规定为：身体直立，面向前，两眼向正前方平视，两足

解剖学基础重要必考点: 一、躯干解构 1、躯干的骨骼:对躯干结构的认识上,要遵循从简单的几何体到复杂的结构体块造型不断深入的认识过程。 2、脊椎骨:第七颈椎在背颈上最突出,它是颈部和胸腔的分界点。骶骨三角形是后背脊椎底沿的重

解剖学基础?

人体的轴主面指物体的一个平面或几个平面的总称，而轴指一条线或穿过人体中心的线。1、人体的轴 是指通过人体的主要纵向线，用来描述人体结构的方向和位置。人体的轴包括三个主要的轴线：冠状轴、矢状轴和横断轴。冠状轴

是指身体直立，面向前方，两眼平视正前方，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。二、以解剖学姿势为准，可将人体设三个典型的互相垂直的轴：1、矢状轴一为前后方向的水平线。2、冠状（额状）轴一为

人体的三个轴即冠状轴、矢装轴和额装轴；三个面即冠状面、矢状面和水平面，

③冠状面:也称额状面，是左右方向的水平轴，是与人体的长轴和矢状轴互相垂直的水平线。 三面:①矢状面:是在前后方向上垂直纵切，将人体分为左、右两部分的切面 ②冠状面:也称额状面，是左右方向上垂直纵切，将人体分

轴和面是描述人体器官形态，尤其是关节运动时的术语，人体可设计互相垂直的三种轴：垂直轴，失状轴，冠状轴，依据上面3种轴，设立相互垂直的三种面，即失状面，冠状面，水平面 垂直轴：从头到脚与地面垂直 失状轴：从腹面

人体的三个轴即冠状轴、矢装轴和额装轴；三个面即冠状面、矢状面和水平面，

垂直轴，即与身体长轴平行与水平面垂直的轴。三面：按照上述三种轴，人体可以有互相垂直的三种类型面，即矢状面、冠（额）状面、水平面。矢状面，即按矢状轴方向与水平面和冠状面相垂直，将身体分成左右两部的纵切面。其

什么是人体的轴和面?

人体解剖学的方位术语 常用的方位术语 ：1、上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。在比较解剖学或胚胎学，由于动物和胚胎体位的关系，常用颅侧代替上；用尾侧代替下。在四肢则常用近侧和远侧描述部位间的关系，即靠近

即身体直立，两眼平视前方，足尖朝前，上肢垂于躯干两侧，手掌朝向前方（拇指在外侧）。二、常用的方位术语：上和下：按解剖学姿势，头居上，足在下。前和后：靠身体腹面者为前，而靠背面为后。在描述手时则常用掌侧和背

人体解剖学姿势与专业术语：                    1、人体（标准）解剖学姿势：身体直立，上肢下垂，手掌向前，两足并拢，足尖向前。人体解剖学的方位

2.人体的标准解剖姿势：身体直立，两眼向正前方平视，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。3.人体基本面：矢状面、冠状面（额状面）、水平面（横切面）。矢状面是指沿身体前后径所作的切面。冠状面是

特定的解剖学姿势规定如下：身体直立，面向前，两眼向正前方平视，两足并立，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前。（二）方位术语 按照上述解剖学姿势，又规定了一些相对的方位名词，按照这些方位名词，可以正确地描述各结构

1）矢状轴：自前向后的轴,与地平面平行.2）冠状轴：自左向右的轴,与地平面平行.3）垂直轴：自上而下的轴,志地平面垂直.人体三个面,各面相互垂直,如下：1）水平面：与地平面平行的切面.2）矢状面：相互垂直的矢

解剖学姿势--身体直立，两眼向正前方平视，两足并立，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前。对人体结构描述，均以此姿势为标准。人体的轴--根据标准姿势，人体可有互相垂直的三种类型的轴。即:(1)矢状轴:由前→后，与

简述解剖学姿势,面,轴,及方位术语

解剖学姿势名词解释是： 人体的标准解剖学姿势（anatomical position）是指身体直立，面向前，两眼平视正前方，两足并拢，足尖向前，双上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。 描述任何人体结构时，均应以此姿势为标准，即使被观察的客体、标本或模型是俯卧位、仰卧位、横位或倒置，或只是身体的一个局部，仍应依人体的标准姿势进行描述。 方位术语 前或腹侧与后或背侧，是指距身体前、后面的距离相对远近的名词。距身体腹侧面近者为前，距人体背侧面近者为后。 内侧和外侧是指人体器官等与人体正中矢状面距离大小的术语。如眼位于鼻的外侧、耳的内侧。 内和外是指空腹器官的相对位置。近内腔者为内，远离内腔者为外。 浅和深是指与皮肤表面相对距离的术语。距皮肤近者为浅，远离皮肤者为深。在四肢，上又称为近侧，距肢体根部较近；下又称为远侧，距肢体根部较远。
人体解剖学姿势名词解释是身体直立，面向前，两眼平视前方，两足并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。描述人体任何结构时，均应以此姿势为标准。 描述人体任何结构时，均应用标准姿势，即使被观察的客体、标本或模型处于不同的位置，或只是身体的一个局部，仍应依人体的标准姿势进行描述。 解剖学概念 人体解剖学姿势是身体直立，面向前，两眼平视前方，两足并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干的两侧，掌心向前。描述人体任何结构时，均应以此姿势为标准。前或腹侧与后或背侧，是指距身体前、后面的距离相对远近的名词。距身体腹侧面近者为前，距人体背侧面近者为后。 内侧和外侧是指人体器官等与人体正中矢状面距离大小的术语。如眼位于鼻的外侧、耳的内侧。内和外是指空腹器官的相对位置。 近内腔者为内，远离内腔者为外。浅和深是指与皮肤表面相对距离的术语。距皮肤近者为浅，远离皮肤者为深。在四肢，上又称为近侧，距肢体根部较近；下又称为远侧，距肢体根部较远。
轴和面是描述人体器官形态，尤其是关节运动时的术语，人体可设计互相垂直的三种轴：垂直轴，失状轴，冠状轴，依据上面3种轴，设立相互垂直的三种面，即失状面，冠状面，水平面 垂直轴：从头到脚与地面垂直 失状轴：从腹面到背面与垂直轴成直角 冠状轴：左右方向与水平面垂直 失状面：将人体分为左右相等的纵切面 冠状面：将人体分为前后两部分的纵切面 水平面：将人体分为上下两部分的切面
学习人体解剖学在必须遵循下列观点，并运用科学的逻辑思维，在分析的基础上进行归纳综合，以期达到全面正确地认识人体的形态结构特征的目标。 (一)形态与功能统一的观点 人体每个器官都有其特定的功能，器官的形态结构是功能的物质基础，功能的变化影响器官形态结构的改变，形态结构的变化也将导致功能的改变，这就是形态和功能相互制约的观点。如四足动物的前肢和后肢，功能相似，形态结构也相仿。在古代, 人类的手在劳动过程中从支持体重中解放出来，逐渐成为灵活地把握工具等适于劳动的器官；而人的下肢在维持直立行走中逐渐发育得比较粗壮。加强锻炼可使肌肉发达，长期卧床可使肌肉萎缩、骨质疏松。 (二)局部与整体统一的观点 人体是由许多器官系统或众多局部组成的一个有机的统一整体。任何一个器官或局部都是整体不可分割的一部分。器官或局部与整体之间、局部之间或器官之间，在结构和功能上是互相联系又互相影响的。例如,肌肉的附着可使骨面形成突起，肌肉经常活动可促进心、肺等器官的发育，局部的损伤不仅可影响邻近的局部，而且可影响到整体。 (三)进化发展的观点 人类是由动物经过长期进化发展而来的，是种系发生的结果，而人体的个体发生反映了种系发生的过程。现代人类仍在不断发展变化中。人体器官的位置、形态和结构常出现变异或畸形。变异是指出现率较低，但对外观或功能影响不大的个体差异；畸形则指出现率极低，对外观或功能影响严重的形态结构异常。变异和畸形有些是胚胎发育过程中的返祖(如多乳、有尾、毛人等)或进化(如手部出现额外肌)的表现，有些则是胚胎发育不全(如缺肾、无肢等)、发育停滞(如兔唇、隐睾、先天性心脏畸形等)、发育过度(如多指、多趾等)、异常分裂或融合(如双输尿管、马蹄肾等)或异位发育(如内脏反位)的结果。人出生以后仍在不断发展，不同年龄、不同社会生活、劳动条件等，均可影响人体形态结构的发展；不同性别、不同地区、不同种族的人，以至于每一个体均可有差异，这些是正常的普遍的现象。以进化发展的观点研究人体的形态结构，可以更好地认识人体。
1：骨按形态可分为：长骨，短骨，扁骨，不规则骨骨的构造：骨质，骨膜，骨髓 2：胸骨角：胸骨柄与体相连处形成微向前突的横脊，称为胸骨角。两侧平对第二肋软骨，是计数肋的重要标志。 真肋： 第1-7肋的前端与胸骨相连接，称真肋 假肋：第8-12肋的前端部直接与胸骨相连接，称假肋松原市中医院推拿按摩科赵东奇 弓肋：第8-10肋的肋软骨一次连与上位肋软骨，共同形成一软骨性边缘，称肋弓 肋角：肋体后份急转弯处形成肋角 3：脑颅骨由成对的顶骨、颞骨、和不成对的额骨、筛骨、蝶骨、枕骨组成。 4：面露骨包括：成对的鼻骨、泪骨、上颌骨、下鼻甲、灌骨，颚骨，和不成对的下颌骨、犁骨、和舌骨。 5：鼻旁窦4对：额窦，开口于中鼻道：蝶窦，向前开口于蝶筛隐窝：筛窦,分前中后三群，前中裙开口中鼻道，后群筛窦开口于上鼻道。上颌骨开口于中鼻道 6：翼点：颞窝内侧壁前部有颞，顶，额，蝶四骨相交形成H型的骨缝，称翼点。此处为颅腔侧壁的薄弱处，其内面恰有脑膜中动脉前支经过，此处骨折极易损伤动脉 7关节的基本构造：关节面、关节囊、关节腔关节的辅助结构：韧带，关节盘，滑膜壁，关节唇。 8：胸廓上口：由第一胸椎，第一肋，和胸骨柄上缘围成 胸廓下口：由第十二胸椎，第十二肋第十一肋的前端和肋弓及剑突围成 胸廓下角：两侧肋弓在中线相交，形成向下开放的胸骨下角，角间夹有剑突 9：躯干骨的连接： 1椎骨的连接： 椎体间的连接：椎间盘，前纵韧带，后纵韧带 椎弓间的连接：黄韧带，棘上韧带，棘间韧带，横突间韧带，关节突韧带 寰枕关节和寰枢关节 椎骨间连接： 滑膜关节：寰枕关节，寰枢关节，关节突关节，椎间盘 韧带连接：前纵韧带，后纵韧带，黄韧带，棘间韧带，棘上韧带 肋与胸椎连接：肋头关节，肋横突关节 肋与胸骨连接：软骨连接，胸肋关节，肋弓，浮肋 3颅骨连接：软骨连接，缝，颞，下颌关节 10：七大关节的结构和特点： 1颞下颌关节： 组成：下颌骨的下颌头+颞骨的下颌窝+关节结构 特点：关节囊松弛，囊外有外侧韧带加强，囊内有关节盘将腔分上下两部分.关节囊前部较薄弱，较易向前脱位 11：肌分为平滑肌，心肌和骨骼肌 12：骨骼肌的分类：长肌，短肌，扁肌，和轮匝肌骨骼肌的辅助结构：筋膜，滑膜囊，腱鞘。腱鞘：是包围在肌腱外面的鞘管，存在于活动性较大的部位，如腕，踝，手指，足趾等处。可分为纤维层和滑膜层两部分。 13：斜角肌间隙：前中斜角肌与第一肋之间的间隙，呈三角形，称斜角肌间隙，有锁骨下动脉和臂丛通过，临床上可将麻药注入此间隙，进行臂丛神经阻滞麻醉。 14膈有3个裂孔：主动脉裂孔：有主动脉和胸导管通过，平对胸椎体。食管裂孔：有食管和迷走神经通过，平对第十肋椎。腔静脉孔：有下腔静脉通过，平对第八胸椎高度。 15腹股沟（海氏）三角：位于腹前壁下部由腹直肌和外侧缘，腹股沟韧带和腹壁上下动脉围成的三角区。 16：大腿肌的前，内侧，后群的功能： 前群：缝匝肌作用：屈髋关节和膝关节，并使半屈位的膝关节旋内。股四头肌作用：伸膝关节，骨直肌尚可屈髋关节 内侧群作用：内收，外旋髋关节 后群作用：可屈膝关节，伸髋关节，在膝关节半屈位时股二头肌可使小腿外旋，半腱肌和半膜肌可使小腿旋内。 17：消化道自上而下依次为：口腔，咽，食管，胃，小肠（十二指肠，空肠，回肠），大肠（盲肠，阑尾，直肠，结肠，肛管） 上消化道：从口腔到十二指肠的一段。 下消化道：空肠以下的部分。 大消化腺：唾液腺，肝腺，胰腺， 18：咽峡：腭帆后缘和两侧腭舌弓及舌根共同围成咽峡，是口腔和咽的分界 19：牙式：“十”记号划分上，下颌及左右两半，并以罗马数字Ⅰ到Ⅴ标示乳牙，用阿拉伯数字1-8标示恒牙，Ⅰ乳中切牙Ⅱ乳侧切牙Ⅲ乳尖牙Ⅳ第一乳磨牙Ⅴ第二乳磨牙1中切牙2侧切牙3尖牙4第一乳磨牙5第二乳磨牙6第一磨牙7第二磨牙8第三磨牙 20：舌黏膜上的乳头：丝状乳头，菌状乳头，轮廓乳头，叶状乳头 21：大唾液腺组成及各自开口： 腮腺，开口于平对上颌，第二磨牙的颊黏膜 下颌下腺，开口于舌下？ 舌下腺，大导管开口于舌下？，其余小导管开口于舌下壁 22：鼻咽p84：咽隐窝及其附近是鼻咽癌好发部位。 23：梨状隐窝，是异物常见滞留部位。 24：食管的三个生理性狭窄： 第一狭窄位于食管的起始处，距中切牙约15cm 第二狭窄位于左支气管距越食管前处，相当于胸骨角或第四胸椎体下缘水平，距中切牙约25cm 第三狭窄在通过膈的食管裂孔处，相当于第十胸椎水平，距中切牙约40cm 25：胃：？门部，胃底，胃体，幽门部。 26：十二指肠悬肌：十二指肠空肠区的背侧有横纹肌，平滑肌，结缔组织，混合而成的纤维束，连与右膈角和腹腔干的周围，称十二指肠悬肌此处是手术时确认空肠起始的标志 27：结肠特征结构：结肠袋，结肠带，肠脂垂， 28：阑尾根部的投影：以脐与右骨前晌棘连线的中外1/3焦点为标志 29：齿状线：肛柱下端与肛瓣基部连成锯齿状环行线，称齿状线，是区分内外痔的标志。 30：肝门：肝脏面中部有略呈H型的三条沟，其中横行的沟位于脏面正中，有肝左右管，肝固有动脉左右支肝门静脉及神经淋巴管等出入，称肝门 31：肝蒂：肝固有动脉左右支，肝左右管，肝门静脉以及神经淋巴管等出入结构在肝门附近有结缔组织包绕形成肝蒂 32：胆囊三角：胆囊管，肝总管和肝的肝面围成的三角形区域称胆囊三角，是胆囊手术中寻找胆囊动脉的标志 33：肝胰壶腹：胆总管斜穿十二指肠降部后内侧壁钟，在此处与胰管汇合，形成略膨大的肝胰壶腹，开口于十二指肠****头。 34：胆汁引途途径：有肝分泌的胆汁，经肝左右管，肝总管，胆囊管进入胆囊内储存。进食后，在神经体液的调解下，胆囊收缩，肝胰壶腹括约肌舒张，胆汁自胆囊经胆囊管，肝总管，肝胰壶腹，十二指肠****头，排入十二指肠腔内。 35：喉软骨构成：不成对的甲状软骨，环状软骨，会厌软骨，和成对的勺状软骨 36：喉的连接：环甲关节，环勺关节，弹性圆锥，方形膜，甲状舌骨膜，环状软骨气管韧带。 37：喉腔可分为：喉前庭，喉中间腔，喉室 38：气管杈：气管位于食管前方，成人长约10.15cm，上端在第六颈椎体下缘高度，借韧带连于喉，向下至胸骨角平面（相当于第四五胸椎体交界处）分左右主支气管，分叉处成气管杈 气管隆脊：气管杈内面形成以失状位向上凸出，并略偏向左侧的半月状脊，称气管隆脊，为气管镜检查的定位标志。 39：左右支气管的区别： 右主支气管：管径较粗而短，走行较垂直 左主支气管：管径较细而长，走行较平行 40：壁胸膜的分部：肋胸膜，膈胸膜，丛膈胸膜，胸膜顶 41:肋膈隐窝：是胸膜腔 的最低部位，胸腔积液首先积聚于此 42：肋纵膈隐窝：覆盖心包表面的纵膈胸膜与肋胸膜转折处，称肋纵隔隐窝。 43：泌尿系统由肾，输尿管，膀胱，和尿道4部分组成。 44：肾门：肾的内侧缘中部凹陷，是肾的血管，肾盂，淋巴管，神经出入的部位，称肾门 45：肾蒂：出入肾门的各种结构被结缔组织包裹形成肾蒂 肾蒂内主要结构由前向后依次为：肾静脉，肾动脉，和肾盂。自上而下依次为，肾动脉，肾静脉，肾盂 46：尿液的引流管道:肾小盏，肾大盏，肾盂。输尿管。 47：肾的被膜：纤维囊，脂肪囊和肾筋膜。 48：输尿管的三个狭窄部： 1，输尿管与肾盂移行处2输尿管与髋血管交叉处（跨过小骨盆入口处）3输尿管的壁内段 49：膀胱三角：在膀胱底的黏膜面，两侧输尿管口与尿道口之间的三角区域，黏膜光滑而无皱襞，是结核和肿瘤的好发部位，称膀胱三角 50：输尿管间壁：在两个输尿管之间的横行皱襞，称输尿管间壁。 51：男性尿道有三个狭窄，2个弯曲： 三个狭窄：尿道内口，膜部，尿道外口， 三个扩大：前列腺部，尿道球部，尿道舟状窝i 二个弯曲：耻骨下弯和耻骨前弯 52：输卵管可分为：输卵管漏斗,输卵管壶腹，输卵管峡，输卵管子宫部。 53：子宫固定装置：子宫阔韧带，子宫圆韧带，子宫主韧带，骶子宫韧带！ 54：腹膜与腹盆腔的脏器关系分几类？各举例说明！ 1腹膜内位器官：胃，空肠，回肠，盲肠，阑尾 2腹膜间位器官：肝，胆囊，子宫，膀胱，升结肠， 3腹膜外位器官：肾，肾上腺，输尿管，胰. 55:小网膜：自肝门向下移行至胃小弯和十二指肠上部的双层腹膜结构。 56：肝肾隐窝：仰卧时为腹膜腔最低处，是液体易于积聚的部位。位于肝右叶下方与右肾之间。 57：体循环途径：动脉血由左心室经各级动脉，全身毛细血管，各级静脉，至右心房　　肺循环途径：静脉血由右心室经肺静脉，肺毛细血管，肺静脉至左心房 58：心的四个沟：　　冠状沟：心房与心室的表面分界　　房间沟：左右心房的表面分界　　前室间沟：左右心室的心肋面分界　　后室间沟：心室在膈面的分界 59：心各腔的出入口： 入口出口右心房上腔静脉口，下腔静脉口，冠状窦口右心房室口右心室右心房口肺动脉口左心房肺静脉口左心房口左心室左心房口主动脉口 60：动脉圆锥：流出道由流入道转向通肺动脉干的肺动脉口，此部内面光滑，其前壁自相向上逐渐变薄，称动脉圆锥，是右心室壁最薄弱的部分 61：三尖瓣复合体：右心室入口防止返流结构，称三尖瓣复合体，包括右心室口纤维环三尖瓣，腱索，乳头肌。 62：二尖瓣复合体：左心室入口防止返流装置，称二尖瓣复合体，包括左心室口纤维环，二尖瓣，腱索，乳头肌。 63：膈缘肉柱：乳头肌的底部与室间隙之间有一圆肌束相连，，称膈缘肉柱，内含心传到系纤维。 64：卵圆房是房膈最薄弱处室剑隔膜部前下部是室间隔最薄弱处 65：心包横窦：在大动脉移行部后方的心包腔称心包横窦　　心包斜窦：在左心房后壁，左右肺静脉，下腔静脉与心包后壁之间的心包腔称心包斜窦 66：心传到系统：窦房结，结间束，房室结，房室束。 67：动脉韧带：在肺动脉干左右肺动脉分叉处的稍左侧，有一纤维性的结缔组织索，连与主动脉弓下缘，称动脉韧带，为胚胎时期动脉导管闭锁后形成的遗迹. 68:主动脉弓的突侧发出了三大分支：头臂干，左颈总动脉，和左锁骨下动脉 69：颈外动脉分支： 甲状腺上动脉，舌动脉，面动脉，颞浅动脉，上颌动脉 70:甲状颈干分支： 甲状腺下动脉，肩胛上动脉，颈横动脉，颈升动脉，颈浅动脉。 71：腋动脉分支：　　胸肩峰动脉，胸外侧动脉，肩胛下动脉，旋肱后动脉，旋肱前动脉，胸最上动脉 72：腹腔干： 胃左动脉：食管支，胃支，愤门支 肝总动脉：肝固有动脉:胃右动脉，左支右支-胆囊动脉 胃十二指肠动脉：胃网膜右动脉，十二指肠上动脉 脾动脉：脾支，胰支，胃短动脉，胃网膜左动脉 73：胃血液供应：　　动脉：胃左动脉，营养，愤门和胃小弯，胃右动脉营养胃小弯　　胃网膜右动脉，胃网膜左动脉营养胃大弯　　胃后动脉营养胃后壁，胃短动脉营养胃底　　静脉：　　胃左静脉：与胃左动脉伴行，注入肝门静脉　　胃右静脉，与胃右动脉伴行，在幽门附近注入肝门静脉 75：肠系膜上的动脉分支：　　胰十二指肠下动脉，空肠动脉，回结肠动脉，右结肠动脉，中结肠动脉，　　肠系膜下动脉分支“　　左结肠动脉，乙状结肠动脉，直肠上动脉。 76：上肢浅静脉分支：　　头静脉，贵要静脉，肘正中静脉 76：肝门静脉主要侧支循环途径：　　1干门静脉-胃左静脉-胃左左静脉食管支-食管静脉丛-食管静脉-奇静脉-上腔静脉　　2肝门静脉-脾静脉-肠系膜下动脉-直肠上动脉-直肠静脉从-直肠下动脉（及肛静脉-****内静脉）-髋内静脉-髋总静脉-下腔静脉　　3肝门静脉-腹脐静脉-脐周静脉网，然后通过以下途径构成侧支循环：　　 A胸腔壁静脉-胸外侧静脉-腋静脉-锁骨下动脉-头臂静脉-上腔静脉　　 B腹壁上静脉-胸廓内静脉-头臂静脉-上腔静脉　　 C腹壁浅静脉-大隐静脉-股静脉-髋外静脉-宽总静脉-下腔静脉　　 D腹壁下静脉-髋外静脉-髋总静脉-下腔静脉 77：下肢的浅静脉分支： 足背静脉弓，大隐静脉-小隐静脉， 大隐静脉5条属支：股内侧浅静脉，股外侧浅静脉，旋髋浅静脉，腹壁浅静脉，****外静脉 78：九条淋巴干：左右颈干，左右锁骨下干，左右支气管纵隔干，左右腰干，肠干　　九条淋巴干汇成两条淋巴导管。既胸导管，（左淋巴管）和右淋巴管，分别注入左右静脉角。　　胸导管：既头颈部左半，左上肢，左半胸壁，左半心，左肺，腹部，盆部，双下肢的淋巴。　　右淋巴道观：由右颈干，右锁骨下干及右支气管纵隔汇合而成 79：眼球壁可分为：　　 外膜：角膜，巩膜　　 中膜：虹膜，睫状体，脉络膜　　 内膜：虹膜部，睫状体部，脉络膜部。 80：视锥细胞感受强光，并有辨色能力视杆细胞感受弱光，不能辨色。 81：盲点无感光细胞：黄斑中间有一凹陷称中央凹，是感光最敏锐的部位， 82：眼球内容物包括：晶状体，玻璃体，房水　　屈光系统（折光装置）：晶状体，玻璃体，房水，角膜。 83：房水循环：　　睫状体产生房水-眼后房-瞳孔-眼前房-虹膜角膜角-巩膜静脉窦-眼静脉。 84：鼓室壁组成：　　上壁（盖壁），下壁（颈静脉壁），前壁（颈动脉壁），后壁（乳突壁），外侧壁（鼓膜壁），内侧壁（迷路壁） 85：鼓室内有三块听小骨：锤骨，砧骨和镫骨 86：咽鼓管：是连接咽腔和鼓室的管道。　　咽鼓管鼓室：咽鼓管外侧1/4位于颞骨内，称骨部，以咽鼓管鼓室口开口于鼓室的前壁。 87：内耳的结构：骨迷路骨半规管前庭耳蜗膜迷路膜半规管椭圆囊，球囊蜗管感受器壶腹脊椭圆囊斑，球囊斑螺旋器功能旋转运动直线变速听觉感受 88：人脑由端脑，间脑，小脑，中脑，脑桥，和延髓6部分组成。 89：反射弧：感受器，传入神经，中枢，传出神经。效应器 90：神经系统的常用术语（p240-p241）：　　灰质和白质，皮质和髓质，神经核和神经节，纤维束和神经　　网略结构 各个概念 91：成人脊髓圆锥的下端平齐第一腰椎的下缘 92:p248-p249:薄束 楔束 脊髓 丘脑束 皮质脊髓束 脊髓的功能：传到和反射 93：上丘脑的组成： 由前向后：丘脑髓纹 缰三角 松果体 后连合 　　下丘脑的组成：　　 由前向后：视交叉 灰结节 乳头体 94：大脑皮质的功能定位： 第一躯体运动区：中央前回合中央前小叶的前部，损伤后对策肢体单瘫 第一躯体感觉去：中央后回合中央前小叶的后部，损伤后对侧相应部位一般感觉障碍 视区：枕叶内侧面，距状沟两侧皮质。损伤后双眼对侧半视野同向偏直 听区：外侧沟下壁上的颞横回。损伤后仅有轻度的双侧听力下降，不至引起全聋。 运动性语言中枢：额下回后部。损伤后导致运动性失语症，能理解他人语言，但丧失说话能力 书写中枢：额中回后部。损伤后手运动正常，但不能书写正确的文字 视觉性语言中枢：角回。损伤后视觉正常，但不能理解文字符号的意义 听觉性语言中枢：颞上回后部。损伤后听觉正常，但听不懂他人讲话，也不能理解自己的话 95：基地核：尾状核，豆状核、屏状核、杏仁体 96：内囊：位于尾状核，背侧丘脑与豆状核之间，是有投射纤维构成的白质板　　其内通过的结构：　　 内囊前支：额桥束和丘脑前辐前的纤维 内囊后支：皮质脊髓束，皮质红枣束，顶枕颞桥束，丘脑中央辐射，视辐射，听辐射 内囊膝：皮质核束 97：脑和脊髓的被膜：硬膜，蛛网膜，软膜。 98：硬膜外隙：硬脊膜与椎管内面的骨膜及黄韧之间的间隙 99：蛛网膜下隙：脊髓蛛网膜内面与软脊膜之间的宽阔间隙 100：大脑动脉环： 由前交通动脉.两侧大脑前动脉起始段，两侧颈内动脉末端，两侧后交通动脉和两侧大脑后动脉起始段共同组成，位于脑底下方，蝶鞍上方，环绕视交叉，灰结节及乳头体 101：脑的动脉来源于颈内动脉和基底动脉。 102：上下运动神经元损伤对比表项目上运动神经元损伤下运动神经元损伤肌萎缩明显不明显瘫痪特点痉挛性（硬瘫）迟缓性（软瘫）肌张力增高降低深反射亢进小时浅反射减弱或消失小时病理反射+-早期肌萎缩不出现短期既出现
一、解剖学的重要性 人体解剖学是研究人体正常形态结构的学科，是医学科中的一门重要的基础课程，其任务是使学生掌握人体器官的形态结构、配布形式以及人体各部的层次结构、各器官的配布组合和位置毗邻关系的知识，掌握解剖基本技能，为学习其它基础课程和临床医学课程以及临床实践奠定基础。只有在掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程，正确判断人体的正常和异常，区别生理和病理状态，从而对疾病进行正确诊断和治疗。医学中有1/3的名词来源于解剖学，所以人体解剖学是学习基础医学和临床医学各科的必修课。它的重要性是不言而喻的。举个简单的例子，如果一个汽车修理工，不知道汽车由哪些零件构成、零件如何组装、零件有何作用，能修好一部汽车吗？同样一名医生，如果不知道人体由哪些系统、器官和结构组成，不知道这些器官的位置、形态结构和相互关系，不知道这些器官的功能，能治病救人吗？能成为一名合格的医生吗？ 二、解剖实验课的重要性 人体解剖学是一门形态学科，研究的对象是正常人体，研究的范围是人体的形态结构，这些都可以在实验室通过标本或模型中直观、形象地学习和认识，有些内容不安排大班理论讲授，而放在实验课中学习：解剖学描述多、名词多，据统计解剖学名词约占医学名词的1/3，大量的名词也是解剖学的一大特点，这一特点决定了必须花大量时间来记忆，但是单靠死记硬背，效果并不好，而且十分枯燥乏味，据有关研究证实在众多的记忆方法中，以实物记忆的效果最好；解剖学考试方法有两种，一种是大家非常熟悉的期终理论考试，另一种是实物标本考试，这种考试按一定内容、分阶段地进行，一般进行四次，考试成绩占总评成绩的30%—40%，以检验教学特别是实验教学的学习效果。一般解剖学实验教学时数占整个教学时数的50%以上，所以如果想学好解剖学，或者想取得高分，就必须充分利用尸体、标本、模型和图谱，实地地进行实践和观察。由于解剖学实验课接触的都是尸体、标本和模型，开始接触难免害怕，标本保存液一般为福尔马林，有较强的刺激性，上课时眼泪鼻涕一起流，或者有些同学嫌脏，因而不愿动手而袖手旁观。要上好解剖实验课，首先必须克服这种心理，不惧怕，不怕脏。一定要充分发挥学习的主动性和自觉性，勤动手，勤动口，善于思考，课前预习，课后及时复习，只要肯下功夫，多花时间，一定能学好。 由于解剖学内容繁杂，名词众多，想学好没有过多的窍门，更多的是靠你的背功，要背下来，非得要下功夫不可，但死记硬背，往往效果不好，掌握一些记忆的方法，可以取得事半功倍的效果，所以下面谈谈解剖学的记忆方法。 （一）总则 学习过程中应手眼耳口脑五者并用，突出一个“勤”字。 手：勤动手（解剖操作、辩认实物、善于动笔）。 眼：勤看（教材、实物、图、记录）。 耳：勤听，课堂上全神贯注，认真听讲。 口：勤提问、勤讨论、勤口诵。 脑：勤思，亦即同时接受手眼耳口“学习”的同一知识信息在大脑皮层形成“深刻痕迹”，使之印象深刻，记忆牢固。 （二）具体记忆方法 1、明确学习任务，提高学习兴趣，充分认识解剖学在医学中的重要地位。 2、加强直观教学，促进形象记忆。 试验证明，认识某一物体形态各所需时间是：语言需求2.8秒，线条图约需1.5秒，黑白照片需用1.2秒，彩色照片需0.9秒，实物则为0.4秒。 亦即众多形象直观教学中，尤以实物教学最有助于记忆。因此，应尽量到实验室接触实物。 3、遵循科学规律，狠抓课后复习。 艾宾浩斯“遗忘曲线”表明，在识记后初期（约20分钟至24小时）遗忘最迅速，尔后要相对慢得多。因此，对于解剖学这门记忆内容极其浩繁的学科，课后复习十分重要，而考前突击的做法，显然违背艾宾浩斯“遗忘曲线”。 4、注意轻重缓急，牢牢抓住重点 学习时，明确划分“掌握、熟悉、了解”的内容（见教学大纲）。重在“掌握”，重视“熟悉”，善待“了解”。 5、运用记忆技巧，提高记忆效率。 （1）比较记忆。将相反或相似内容进行比较。 （2）特殊记忆。对某一整体，当需记忆其中大部分内容时，有时仅需记忆特殊的部分。如：鼻窦开口部位可取记上鼻道开口的鼻窦，前臂肌神经支配可仅记尺神经和桡神经支配范围、七条眼球外肌只须记住上斜肌由滑车神经支配、外直肌由展神经支配，其余均由动眼神经支配等。 （3）“头文字法”记忆。如：“景致动人嘛”（踝管诸结构由前向后排列顺序）、“舟月三角豆，大小头状钩”（腕骨名称及排列）。 （4）理论联系实际记忆。如：上下肢大出血如何压迫止血？ （5）活记忆。a、先理解后记忆，如：空肠的形态结构与功能相吻合：b、结合活体记忆。 （6）绘画记忆。要诀：学好形态学，应画形象图。位置需准确，线条要清楚。比例要恰当，重点要突出。注解要确切，批示莫有误。 （7）分析记忆。a、根据形状分析，如：圆孔、卵圆孔、棘孔。b、通过结构分析，如：视神经管、颈动脉管、颈静脉管。c、局部位置分析，如：茎乳孔。d、名原则分析，如：桡侧腕长伸肌。 （8）综合归纳记忆。以问题为中心进行综合、归纳。把分散在不同章节中同一性质问题归纳在一起。如：进食后，糖类物质经何途径到达右手拇指？在此产生的CO2和H2O经何途径排出体外？ （9）前后联系记忆。将前后学习过的内容有机地联系在一起，达到举一反三的目的。 （10）笔记记忆。经思考形成笔记，分清主次，突出重点，抓住核心，找出规律。 （11）编成顺口溜、歌诀记忆。如：手掌正中三指半，剩下尺神一指半，手背桡尺各一半，正中侵占中指半。舌根苦，舌尖甜，舌背两侧有酸咸。
人体运动有哪三个轴？------------膝盖，腰，肩膀面就是脸朝的面.
人体科学微课堂三角肌（中）~功能解剖学
这些最基本的内容在你的教材上都有明显的表述! 自己认真看书!
矢状面，是从前后方向沿人体的长轴将人体切为左右两部分的切面。若将人体沿正中线切为左右完全对称的两半，该切面则称为正中矢状面。横切面，是与人体或器官的长轴垂直的切面。该切面将人体横切为上、下两部分，此切面与地平面平行

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