5年级上册第14课的资料。

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主要内容是父亲领着作者来到教堂的塔顶上,告诉她,通往广场的路不止一条.作者记在了心里.后来,作者在人生的旅途中也遇到了不少死路,但他还是能另外想办法,找别的路走,原因是他已经把父亲的话牢牢地记在心里了.

追问：我要预习资料

追答：教学目标　　　1．认识4个生字，认识一个多音字“挑”。能够理解由生字组成的词语。能借助成语辞典，理解文中成语的意思，积累好词佳句。　　　2．能正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵父亲教导“我”的话。　　　3．联系课文内容，再结合生活实际，领悟“通往广场的路不止一条”的深刻含义，说说自己以后对困难挫折应该如何去面对，树立积极奋进的生活态度，从中感悟作者的人生态度。　　教学重难点　　　　引导学生理解“通往广场的路不止一条”这句话在生活中的含义。　　　　教学方法：自渎自悟　　教学准备　　　1．让学生课前了解教堂、罗马广场、巴黎相关知识。　　　2．教师制作课件。　　课时安排：1课时　　一、激发兴趣，导入　　　　同学们，一次钓鱼的经历，给作者留下了永久的记忆，也使同学们受到了很深的启发。生活中还有许多感悟，那要靠细心的人去体验。当我们面对理想目标前进时，总会遇到一定的困难和挫折，是以怎样的心态去面对人生呢？今天我们就一同走入14课，让我们在学习这篇有哲理的文章中去寻找答案吧！