陪孩子写作业是一种什么样的体验?
创始人
2025-06-23 15:41:36
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陪孩子写作业是一种什么样的体验?
第一,做好自己,重在创造良好的学习氛围。有的家长以陪孩子做作业为名,实际上是在孩子身边“休闲娱乐”,他们或者在旁边玩手机,或者在旁边吃零食,这样不仅不能为孩子营造一个浓郁的学习氛围,而且很可能会对孩子的学习形成干扰。这样的陪伴不是真正的陪伴,家长正确的做法是拿一本自己喜欢的书,在孩子旁边认真地静静地去读,给孩子一种父母和他一起学习的心理暗示。

第二,不要轻易地打断孩子的学习。有的家长坐在孩子的身边,时刻盯着孩子做每一道题,一旦发现孩子做错了,就大呼小叫责令孩子立刻改正。其实,这种做法并不可取。家长坐在旁边时刻看着孩子做作业,会让孩子心理紧张,注意力难以集中。家长随时纠正孩子作业中的错误也没有必要。正确的做法是让孩子独立地、安静地完成作业之后,让孩子自己检查一遍作业中的错误,之后再由家长检查一遍找出作业中的错误。对于作业中的错误,家长应该先让孩子自己翻阅课本,找出解答的方法,如果孩子自己通过看课本仍然无法弄懂,家长再给孩子耐心讲解。

第三,重在培养孩子良好的学习习惯。家长在陪孩子一起做作业的时候,应该重点观察孩子有没有良好的学习习惯。家长如果发现孩子一边写作业一边搞小动作,或者写一会儿作业就频繁去厕所或者要零食吃,这都表明孩子写作业没有用心,学习状态不专注。学习是一项复杂的脑力劳动,注意力不集中是不可能取得理想效果的,所以家长一旦发现孩子有写作业心不在焉的坏习惯,一定要及时纠正。
为孩子写作业是一种不太好的体验,因为孩子有很多问题不懂,需要家长的耐心教导,这非常花费时间和精力,很多时候需要控制好自己的情绪,因此是一种不太好的体验,第一,做好自己,重在创造良好的学习氛围。有的家长以陪孩子做作业为名,实际上是在孩子身边“休闲娱乐”,他们或者在旁边玩手机,或者在旁边吃零食,这样不仅不能为孩子营造一个浓郁的学习氛围,而且很可能会对孩子的学习形成干扰。这样的陪伴不是真正的陪伴,家长正确的做法是拿一本自己喜欢的书,在孩子旁边认真地静静地去读,给孩子一种父母和他一起学习的心理暗示。

第二,不要轻易地打断孩子的学习。有的家长坐在孩子的身边,时刻盯着孩子做每一道题,一旦发现孩子做错了,就大呼小叫责令孩子立刻改正。其实,这种做法并不可取。家长坐在旁边时刻看着孩子做作业,会让孩子心理紧张,注意力难以集中。家长随时纠正孩子作业中的错误也没有必要。正确的做法是让孩子独立地、安静地完成作业之后,让孩子自己检查一遍作业中的错误,之后再由家长检查一遍找出作业中的错误。对于作业中的错误,家长应该先让孩子自己翻阅课本,找出解答的方法,如果孩子自己通过看课本仍然无法弄懂,家长再给孩子耐心讲解。

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