如何培养幼儿的阅读能力

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阅读让孩子受益一生，培养孩子的阅读习惯，是有方法可循的。
经常会听见家长抱怨：“为什么我的孩子只喜欢看电视、打游戏，不喜欢阅读？”
对于这个问题，家长先需要自问，那就是：

你真的有重视过阅读这件事吗？
很多大人把孩子不看书当成是兴趣问题或者是孩子内心缺乏学习的热情，然后得出结论：这孩子就不是读书的料。

其实，孩子阅读习惯的养成，在前期需要父母的耐心以及投入大量的陪伴时间，不管是早期的阅读启蒙、亲子共读，还是带孩子买书、看书......
孩子不爱阅读，很有可能是父母没有真正地重视过阅读这件事。
比如：

有的家长嫌孩子的书贵，一本绘本翻几页就没了，这个钱不值得花；
有的家长买了书就丢给孩子自己读，少了早期的共读和监督，孩子自然而然地投入手机、电视的怀抱，因为那是更加丰富且新鲜的视听刺激;
有的家长觉得教科书之外的书都是闲书，对学习没有帮助，干脆就不读.......

针对这一个问题，我们自主研发了共享智能图书馆。因为去年的双重减少政策，在加拿大国家提倡全民阅读，三个孩子政策的开放，因为我们的咿呀小猪智能书柜图画书，只是迎来了爆炸性和增长期，我们帮家长解决了一系列的问题

我们会赠送智能伴读器，实现AI智能伴读，解放家长、让孩子自己阅读和学习

我们的伴读器不是光机械的读书上的字，而是我们给孩子进行绘本的讲解，是全方位的去拓展每一页图片的东西、情景、颜色、数量...跟孩子进行互动，还有真人分角色进行模仿配音，那么孩子听起来就会感兴趣，而且我们的绘本是分页伴读，不是通篇读下来，如果你不翻它就不讲，那么孩子的思路会一直定格在每一页上，他的手要动、眼睛要看，看完之后通过讲解脑子就会去想象，其实就像听了一部动画片。而且当我们提问题的时候孩子还会张嘴去说，所以说口、眼、手、耳、大脑都会全方位的去开发。