从心理学上来说，特别倔的孩子往往是粘液质的特质，不擅沟通，不愿表达又固执己见。但同时又坚强、专注、抗挫折能力强。这时候，作为家长首先要让他学会控制自己的情绪，我们只要让他去认识到什么还坚持，什么不该坚持，让他建立正确的人生观，价值观。切记不能一味地要求孩子服从，而应该了解孩子，尊重孩子，从中找到最合适的教育方式，再“倔”的孩子，也能变得善解人意。

性格倔强的孩子应该怎样引导？

第一、了解孩子倔强的原因。事出必有因，比如孩子不喜欢穿某件衣服是有原因的，可能是大小不合适、穿着不舒服，贴身的衣服注意领口标签是否扎脖子、不喜欢衣服颜色等。记得我以前给孩子买冬天外套，自己觉得又好看又暖和的衣服，孩子就是不喜欢穿，原来是因为衣服又厚又重又不够柔软。孩子不喜欢洗澡，有可能在洗澡时有过不愉快经历，如眼睛进水、耳朵进水、水温不合适等原因。

第二、尊重孩子的选择，引导孩子做出选择。孩子慢慢长大，自我意识会越来越强，3岁以后可以让孩子自己选择衣服搭配，尽管你可能给孩子同时买了几套衣服，希望孩子轮流穿，不重样。但我们应该尊重孩子的选择，孩子的穿衣由孩子作主，我们可以在旁边给孩子提建议，说：你可以试试这样搭配，穿这件衣服感觉特别帅气呢。孩子不接受，不能强迫孩子按照家长意愿去做，可以等待下次机会。

第三、尝试做孩子的朋友，更多的了解他的内心想法：固执的孩子往往也很有想法，不轻易改变自己的主意。家长要善于发现他的兴趣爱好，主动和他交朋友，成了朋友他自然会把自己的想法告诉你。

第四、教育孩子，一定要学会立规矩。有些原则性的问题，家长一定要坚持自己的底线。比如洗澡，天气热的时候，每天晚上上床前这就是应该做的事情，如果他不洗，让他自己站在那里，什么也不准干，不要心疼他。什么时候愿意洗了，再洗澡睡觉。

立规矩的前提是家长态度要一致，不要有人过去哄他，不用多，搞两次，他就知道这是没得商量的了。家长坚持，规矩才能立的起来。至于一些无关紧要的事情，完全可以让他自己做主，比如穿衣服，可以让他自己选，自己穿。四岁的孩子，可以学习自己穿衣服了，不要什么事情都帮他做。

第五、营造和睦的家庭氛围。外部环境，特别是家庭环境，家庭对孩子性格养成至关重要。

第六、不要打骂，交流最重要。语言沟通是建立和谐关系的前提，也是让孩子充分理解他人、改变倔强性格的关键。