创建一对一的教育环境。当孩子们在公共场所时，记住不要在街上打骂或在大家眼前责骂。要使用一些常规，我们应该首先带孩子们去一对一的环境，然后进行批判性教育。如果你当众责骂你的孩子，你四周总会有人，或者有人看不见，尤其是一些路人可能会出来反驳你的方式或保护你的孩子。

此时，你的纪律将失去尊严，让你的孩子知道他们下次会去别人的地方。此外，在公共场所训斥儿童。孩子们要么失去自尊，不再关心别人的意见，要么培养他们的表演欲望。人越多，他们就越喜欢制造麻烦。因此，仍然有必要在相对独立的环境之中管教孩子，独自面对他们

有序管教，避免他人。父母是孩子的主要监护人。按照管理孩子的顺序，父母应该是第一位，然后是祖父母，然后是其他监护人。父母首先应该承担起管教孩子的责任。当一方进行儿童管教时，应特别注意避免其他人。即使你不同意某些方法和观点，也不要在孩子眼前纠正或正面反对。如果管教者间存在分歧或争议，那么管教的父母在孩子眼前就会失去威望，在孩子动机管理起来会更加困难。

当孩子哭泣时，不要跟他讲道理。当孩子哭的时候，你的声音会被他的哭声所抵消，这也被认为是“噪音”。当他哭的时候，此时不说话会让孩子感到不寻常。他也会偷偷观察你，更了解你的态度。如果他的态度缓和了，这时你就可以开始跟孩子讲道理了。

孩子的成长需要痛苦，父母也需要在教育孩子的过程之中克服自己的痛苦。面对你对他的决心，你可以省之下很多心。这就是纪律的辩证法。不要当众责骂孩子，而是在单独的环境之中管教他们。管教孩子时，父母应该承担管教的责任，其他家庭成员应该避免管教孩子。在孩子平静下来以前不要跟他讲道理。