小人国中幼儿园老师为什么采取不同的做法

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因材施教
我们大家学习、受教育，离不开老师的教导。我升入初中，课程多了，老师也多了。
　　各位任课老师的教育方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧！
　　我的地理老师非常幽默，上地理课，我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉（笑）的。记
　　得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是‘高原啊”，海拔极高！”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！
　　我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也非常厉害。从初一开始每堂
　　自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律一直保持的很
　　好，大家看到老师天天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的，
　　老师的戒尺碰过的人从此认真学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。
　　所有老师中，我最喜欢的是英语老师，不单是因为我喜欢学英语，而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的非常生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成绩不断提高，真应该感谢老师教的这么好。
　　这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！