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三要加强党建引领。各级党委(党组)要把思政课建设摆上重要议程,各地各校要把提高思政课质量作为重大政治任务。建立健全学校党组织抓思政课工作机制,推动党建工作与教育教学、德育和思想政治工作深度融合。, 一是概念变式。新授课堂教学中教师通过改变概念的表述方式、非本质属性等,让学生深刻理解概念的内涵和外延。例如,在讲解平行四边形概念时,可以改变边的长度、角度等条件,让学生判断是否是平行四边形,也可以设计概念辨析题,让学生区分相似概念的异同。, 三是习题变式。复习课堂上通过设计多样化的习题变式,包括同类题型变式、逆向思维变式等。例如,在练习函数最值问题时,可以改变函数的形式、定义域等条件,让学生进行练习;鼓励学生自主设计变式习题,提高学生的学习主动性和创新能力。,在核心素养背景下,中职数学通过实施“四化”教学,即“问题化”实践策略、“结构化”引导策略、“思想化”凝练策略和“变式化”提升策略,可以促进学生深度学习,发展学生核心素养,提升课堂教学质量,为学生的专业学习和未来发展奠定坚实的基础。
一是创设问题情境。首先,结合中职学生的生活实际和专业需求,创设生动有趣的问题情境。例如,对于旅游专业的学生,可以提出如何根据旅游路线计算费用和时间的问题;对于机械专业的学生,可以提出零件尺寸设计中的数学问题等。其次,利用多媒体资源,如图片、视频等,增强问题情境的直观性和吸引力。, 推进协同育人机制创新。探索课上课下协同、校内校外一体、线上线下融合的育人机制,进一步拓展和深化“三全育人”。深化校外资源力量的开发利用,拓展领导干部、英模人物进校园覆盖面,深入挖掘各类历史展览馆、革命纪念馆、特色博物馆、新时代城市规划馆蕴含的育人富矿,深化部省校联动、校企社协同,分领域建设育人共同体,如教育部指导有关地区、高校建设了“红色文化”“钢筋铁骨”等育人共同体。推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,打造网络育人特色品牌体系,推动优质文化充盈网络育人空间。二分钟了解!德扑ai智能机器人代理,德扑ai智能机器人代理,介绍教程(有挂普及)(2024已更新)-哔哩哔哩:https://www.huixiwan.com/new/2473568.htm