“观看AI展演后,我与孩子有了更多关于科技发展的讨论”
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2024-05-05 18:18:23
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原标题:“观看AI展演后,我与孩子有了更多关于科技发展的讨论”

“白泽的奇幻旅程”AI展示体验活动现场。人民网记者 严立政摄

人民网南宁5月5日电 (记者覃心)“这场展演让我感到震撼,它展现了AI的学习能力、应用场景变化。如果我们不掌握或者不了解这些技术的话,很可能会在未来的竞争中落后。”近日,观看了AI展示体验活动“白泽的奇幻旅程”后,从事生态环保工作的南宁市民邓先生感叹道。

“白泽的奇幻旅程”由人民网自主开发打造,以基于270环绕屏的线下沉浸式舞台和基于虚幻引擎的线上虚拟舞台为支点,通过大语言模型的生成式人工智能辅助,将国内外优秀人工智能成果以独立的3-5分钟节目形式呈现,沉浸感十足。

在邓先生看来,这场展演的技术融合充满活力,让人感觉前景广阔,对青少年科普教育很有意义。“我们应该从少年开始培养青少年对AI的兴趣,引导他们往这方面去学习、去发展。另外,政府部门也可以加强AI科普方面的投资和引导,在政策上给予一定的支持。”邓先生建议。

小朋友们开心地看展演。人民网记者 严立政摄

小朋友们正在看展演。人民网记者 严立政摄

南宁市青秀区新竹街道新竹社区党委书记、居委会主任覃毓宁带着孩子慕名而来,二人观展后亦是感触良多。“当下是人工智能高速发展的时代,AI可以改变生活、创造科技,同时也会带给人类一些隐患。展演还设计了钱学森爷爷和少年对话,看了后,我和孩子有了更多关于科学技术发展的讨论。”

作为一名社区工作者,覃毓宁自然联想到如何把更多科普活动带给社区居民。“现在的科普活动多以讲座为主,如果这类新颖有趣、互动感强的展演也能走进社区,肯定很受居民欢迎。这对普罗大众了解人工智能,尊崇科学很有帮助。”

南宁职业技术学院教师潘科任接受采访。人民网记者 严立政摄

南宁职业技术学院教师潘科任看到展演现场孩子们激动的样子,更加认定AI科普的必要性:“我平时深入幼儿园、中小学、大学交流或调研,深知类似AI科普很缺乏。其中涉及经费投入、教学理念、社会资源整合等多方面的问题。希望社会各方能有更多的关注和投入,让更多人尤其是青少年儿童能有机会接触到像‘白泽的奇幻旅程’这样优秀的科普作品。”

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