前不久， 世界三大珠宝展之一的香港国际珠宝展，在中国香港会展中心成功举办。

来自世界各地的珠宝品牌及设计师纷纷参与其中，热闹非凡。

曾经，珠宝设计也是艺术留学最热门的专业之一，但随着经济存量时代的到来， 不少艺术生家长开始对这个专业持怀疑态度：

• 学珠宝是不是要很有钱？
• 毕业就业时好找工作吗？
• 申请的竞争压力大不大？

今天我们就来聊聊这个 “曾经火爆、如今冷门”的 珠宝设计专业。

#1

新晋“冷门专业”

M50 Winland Art

从近两年的情况来看，选择出国学珠宝的人确实越来越少了， 但它并非一开始就是“冷门专业”：

以2019年英国皇家艺术学院的录取率来看， 珠宝与金属专业录取率仅19.73%，

在艺术与人文学院的专业中， 录取率倒数第3，放在整个皇艺所有专业中也是录取率最低专业的Top10，

当年能拿到皇艺珠宝设计专业offer的人绝对算得上 “凤毛麟角”。

尽管珠宝专业还是那个珠宝专业，但经历过全球新冠大流行的三年之后， 珠宝设计如今的申请现状却发生了颠覆性的转折，

究其原因主要是以下几个方面：

01

珠宝并非生活必需品，在经济从增量时代转入存量时代的今天， 人们对这个行业发展前景缺乏信心

02

在很多同学和家长的眼中，学珠宝=在烧钱， 认为一般家庭没有足够的财力去支撑学生学习珠宝设计

03

在很多人“工作与专业不对口”的背景下，珠宝设计 似乎就业前景与就业面狭窄，而且转行也比较难

在以上种种原因和顾虑之下，留学选择珠宝类专业的学生也越来越少：

以伦敦艺术大学为例， 2023年，伦艺录取 珠宝/配饰/鞋靴设计 专业总共 451人， 在15个专业门类中排最后一名，

其与倒数第二的 策展类 专业相差近200人，而 媒体类、纯艺类、平面类专业录取人数约是珠宝类的5倍左右！

珠宝设计变得冷门是事实，但这些变冷门的原因，真的禁得起推敲吗？

第一，说到行业发展前景的问题，我们不妨先来看一组数据：

根据国内婚恋服务平台婚礼纪发布的“中国结婚消费趋势洞察报告”来看， 平均每对新人结婚消费达22.3万元，婚戒便就是其中不可或缺的一环。

随着人们对个性的追捧，婚戒市场如今也展现出多样化和定制化倾向；因此 婚戒的材料、设计风格也都愈发个性化，商品单价也在节节攀升。

何况不止婚戒，人们日常的首饰也不再被定义为“钻石恒久远一颗永流传”，大家更喜欢通过多样的首饰彰显自己的个性， 消费群体也在向更高年龄段延伸。

因此，就珠宝行业的发展前景问题，大可不必过分担心。

其次，说“学珠宝是在烧钱”，其实还是对珠宝设计专业的课程内容了解太少。

一般来说，海外珠宝设计专业的主要课程包括：

珠宝设计、装饰图案、装饰基础、构成原理、设计表达、服饰设计、创意设计、造型基础、金属工艺学、珠宝鉴定方法、首饰设计专业理论与技法、宝石学基础，首饰镶嵌与制作等；

这些课程既包括对 基础审美和设计方法的培养，也要学习 珠宝制作工艺，以及和珠宝息息相关的 宝石学和材料学，深入了解各种珠宝材料。

因此可以说，国外珠宝设计专业， 虽起步于珠宝，但重心却在设计，而非宝石本身。

再者，当今珠宝设计师对于材料的运用早已突破了金银宝石的桎梏， 更多地去选择综合材料，用便宜的材料创作出昂贵的作品。

比如像塑料制品、橡胶制品、纸张、纺织品等，都经常出现在珠宝设计的作品之中。

在此过程中，学生可以掌握不同材料的应用方式方法， 也有不少同学开始让珠宝与工业、时尚、插画等领域跨界融合，创作新的作品，

这也足以让所谓“珠宝就业面窄”的传闻不攻自破。

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#2

珠宝专业前置课程

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珠宝设计专业录取人数减少，有一部分申请量下降的原因，另外也 与其申请门槛有关。

就本科阶段来说， 申请珠宝设计一般都要求学生具备3D建模思维和动手操作的能力，不能仅凭“兴趣”和“成绩”来申请。

而最能证明学生具备3D思维和实操能力的凭证，无疑是 A-Level 3-dimensional Design课程。

A-Level 3D设计课程是 Art&Design 科目下 “对应本科可选专业最多”的方向，

不仅包括珠宝/配饰设计，还包含：

工业产品设计、空间环境类设计（建筑/景观/室内/舞台）、陶瓷/玻璃艺术等专业。

其中，由于珠宝/配饰专业都是在产品设计的基础上加入对时尚概念与功能性的思考，底层的设计思路与产品设计是相通的。

虽然珠宝设计与配饰设计虽然经常放在一起来讲，但其实两者也有不同之处：前者是一种 围绕金属与矿石的艺术创作，后者则是一种注重功能性的工艺品设计。

尽管两者的 定位、材质、功能与穿戴方式各有不同，但都需要设计者在有限大小的3D材质上进行精心设计，因此也是3D设计课程对应的主要方向之一。

就珠宝专业申请要求来说，一般不会指定申请者“必须选修某特定科目”，但会要求 A-Level成绩中至少要包含一门课程是“艺术、艺术与设计、设计与技术”类，

而在此类课程中，最能体现珠宝设计能力的无疑还是3D设计。

那么在A-level 3D设计作品中，

有哪些能力是考官最想看到的？珠宝/配饰方向的作品中，有哪些需要特别注意的重点？

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A-Level 3D 设计案例拆解

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#3

珠宝院校推荐

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伯明翰城市大学

伯明翰城市大学 (BCU) 珠宝学院是 欧洲最大的珠宝设计学院，成立于1890年，其在珠宝学科中的声誉甚至超越皇艺和伦艺。

课程方面，无论是传统的 珠宝金工，还是当代的 首饰艺术，甚至是小众的 钟表、宝石方向，该学院也均已覆盖。

BCU 珠宝学院坐落于伯明翰著名的珠宝街区，这里是欧洲最著名的珠宝商聚集地之一，英国制作的所有珠宝的40%都从这里售出。

不仅如此，BCU 珠宝学院还为学生提供了相当齐全的配套设施，学院独占一栋楼，给每个班级都配备了 专属的工作室，

另外，学院还拥有 独特的珠宝产业创新中心，为珠宝行业相关企业提供专业技术，并与各珠宝大厂都有着紧密的联系，方便毕业生实习找工作。

格拉斯哥艺术学院

格拉斯哥艺术学院 (GSA) 的珠宝专业全称为 “银器与珠宝设计”，

课程涵盖了从最初的概念设计到精细加工成品的各个阶段，通过 主题讲座、实地考察、Workshop实践、合作项目等方式，教授银器和珠宝制作的精髓。

相比其他院校， GSA 更加注重珠宝的原创设计理念，学生会在 Co-Lab 课程中与其他专业背景的同学合作进行材料实验，找到银器和珠宝设计独特的创新点。

值得一提的是，GSA 虽为艺术学院，但该校毕业生的学位均由 QS 百强名校——格拉斯哥大学授予，含金量极高！

皇家艺术学院

与GSA类似，皇艺的珠宝设计专业全称“珠宝与金属专业”， 鼓励用一种开放性和灵活性的方法去探索能够引领领域发展的创新技能。

该学科的系主任—— Jonathan Boyd，他的作品被收录于英国维多利亚与阿尔伯特博物馆、美国波士顿纯艺博物馆等；

其他几位导师，如： Max Warren、Michael Rowe、Rebecca de Quin等，也都在伦敦等地开设有自己的Workshop，这些都是专业同学触手可及的学习资源。

需要注意的是，尽管珠宝设计申请量有所下降，但皇艺的珠宝专业申请难度相比其他院校依然很高，

且 最近两年，皇艺经常临时将申请DDL大幅提前，因此作品集的准备周期也必须提前。

除以上提到的3所珠宝名校外，包括：

• 英国 爱丁堡大学、伦艺-中央圣马丁、创意艺术大学

• 美国罗德岛设计学院、纽约时装技术学院、萨凡纳艺术设计学院

• 意大利IED欧洲设计学院

• 比利时安特卫普皇家艺术学院 等

院校的珠宝设计类专业，同样在全球久负盛名。

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