孩子从小长大，一开始在遇到危险的事情时，他们通常没有概念，家长说了怎么怎么危险，孩子也没有什么体会，最后往往是经历了才会明白，原来这个东西确实会有危险对自己造成伤害，可是当孩子到了叛逆期或时间长了以后孩子听得厌烦了，往往就当耳旁风了，这时家就需要一些沟通小技巧了。

用肯定句比否定句管用

通常家长在给孩子下禁令时常常说，你不能这样、这个不能摸、那里不能去，可孩子玩得兴奋时，常常会忘记嘱托，忘记家长说的“不”字。

以前常听一个故事，一个人出差，想让办公室的同事帮忙买点蓝色笔芯，千万不要买黑色的，最后同事答应了一声就忙去了，几天后此人回来，发现了一大盒黑色笔芯，原来他的同事当时也在忙，只记得关键词了，笔芯和黑色，即使是大人也会犯此类错误，何况正在兴奋中的孩子。

因此大人在告知孩子时，最好用肯定式的句型，如，“滑梯可以玩，但玩转椅要小心一些”或“草坪可以玩，但到湖边有危险”，而不是直接告诉孩子“不能玩转椅”“不能到湖边玩”。

多次重复肯定句

肯定句式是表达允许，会让孩子的注意力集中到信息上来，而否定句的结果通常会不尽如人意，因为孩子的注意力常常是不太集中的，所以就希望家长多次重复肯定句式，以便让孩子能记得住，就如学习一样，重复是最好的办法。

希望家长们能在实际生活中多尝试运用此类方法，在日常生活中面对自家孩子适时适度地合理使用。

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