5月12日,《人工智能教育伦理:参考框架》在浙江省杭州市举行的2026世界数字教育大会上正式发布。
《人工智能教育伦理:参考框架》的提出,为基础教育、高等教育、职业教育等教育阶段与类型中的人工智能应用,提供系统性的伦理框架与行为导引。《参考框架》确立“主体归人、协同共生、适境致善、分类施治”的核心理念,明确人工智能教育应用三类风险类型及责任认定原则,提出基础教育、高等教育和职业教育中教育者、学习者和教育机构的伦理行为规范。同时,《参考框架》界定了“禁止准入、有限使用、鼓励使用”三类行为界限及其动态调整机制,守护教育底线,引导人机协作,激发创新潜能。《参考框架》旨在进一步明确“人工智能应当以何种方式、在何种边界内、遵循何种价值秩序进入教育”,力求在技术发展与育人使命之间建立清晰的规范基础,推动人工智能发展成果更加公平地惠及全体学习者。
海报设计 |教育部宣传教育中心 旭柠
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