2026年4月24日至26日,山东青岛。2025-2026学年全国中学生地球科学奥林匹克竞赛决赛落下帷幕。这项由中国地震学会、中国地球物理学会联合主办的赛事,吸引了全国31个省市自治区1711所中学、约7.6万名学子参与预赛。最终,仅475人晋级全国决赛——整体晋级率不足0.63%。
在这场堪称“万里挑一”的学科角逐中,来自昆明润城学校高中部的5名学生,不仅全部闯入决赛,更全员获奖:一金、二银、二铜。该校国赛参赛人数位列全国前十,亦是云南省历届地球科学奥赛中进入决赛届数最多、入选省队频次最高的学校。
在云南基础教育学科竞赛版图上,这不啻为一次值得关注的现象级表现。
从“兴趣”到“金牌”:一套系统的选拔与培养机制
在决赛中,昆明润城学校高2026届(1)班学生赵昱铭获得全国金奖;高2027届(2)班顾闲哲、高2026届(6)班莫承锐分获银奖;高2027届(2)班陈昊烨、高2027届(3)班杨郭胜岳获得铜奖。
优异成绩的取得,根植于学校对基础学科拔尖人才的早期发现与系统培养的长期探索。据校方介绍,学校构建了贯穿日常教学的“金字塔式”培养体系。
在早期发现环节,学校不依赖单一的考试成绩,而是通过暑期兴趣课、班级推荐、校内初筛、模拟竞赛等多轮、多维度的考核,从广泛的地理爱好者群体中识别出具备学科潜力的“种子选手”。这种机制的关键在于低门槛进入、多阶段观察,避免过早用标准化测试筛掉有潜力的学生。
在系统培养阶段,学校组建了由本校地理教师、大学专家顾问及优秀校友构成的教练团队,为入选学生量身定制长线训练计划。该计划并非赛前突击,而是涵盖理论攻坚、野外实地考察、模拟竞赛复盘等模块,将学科素养的积累融入日常教学与课外实践中。
数据背后的含金量:低晋级率下的硬实力
全国中学生地球科学奥林匹克竞赛自2018年创办以来,逐步成长为国内地球科学领域最具影响力的中学生赛事之一。2025-2026赛季的晋级数据尤为严苛:7.6万名预赛参与者中,仅475人进入决赛,淘汰率超过99.37%。
在这样的竞争强度下,昆明润城学校5名决赛选手全员获奖,不仅验证了该校在地球科学学科上的整体教学水平,也反映出西部地区的中学在基础学科拔尖人才培养上的逐步发力。更值得注意的是,润城学校是云南省历届地球科学奥赛中进入决赛届数最多的学校,也是入选省队频次最高的高中。这意味着其成绩并非偶发性的“单届爆发”,而是一套可持续的学科培养体系在持续输出成果。
地球科学是一门涵盖地质、地理、气象、海洋、天文等多领域的综合性基础学科。在应对全球气候变化、提升自然灾害防治能力、保障战略性矿产资源勘探与开发等国家重大需求中,地球科学发挥着不可替代的支撑作用。
当前,基础学科拔尖人才的早期发现与系统培养,已成为深化教育综合改革的关键环节。中学阶段的地球科学奥赛旨在激发更多青少年对地球科学的兴趣,扩大该领域的潜在人才基盘,为国家应对气候变化、资源安全、灾害防治等中长期战略储备专业力量。昆明润城学校每年在地球科学奥赛中持续输出的获奖学生,正是这一人才蓄水过程的微观体现。学校通过构建早期发现—系统培养—长线支持的完整链条,培养出可以在基础学科领域培养出具有全国竞争力的后备人才。
从7.6万名参赛者到475名决赛选手,再到5人全员获奖——昆明润城学校的这份成绩单,既是一所西部中学在地球科学特色学科建设上的阶段性成果,也为基础学科拔尖人才的早期发现与系统培养提供了学校层面的可复制样本。
来源:都市时报
全媒体记者:黄毅
编辑:马东
审核:朱家吉
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