天津北方网讯：“你是中国人吗？”“是！”“你爱中国吗？”“爱！”“你愿意中国好吗？”“愿意！愿祖国繁荣富强！”

每年，南开大学毕业典礼上，师生一起重温“爱国三问”是一项固定的传统。以民族血脉、家国情怀、责任担当引领青年走向社会的第一步，爱国底色铸就了一代又一代南开人的灵魂。

不仅仅是南开大学。一直以来，南开系列学校以“爱国三问”为精神坐标，持续推进大中小幼一体化育人体系建设，在新时代爱国主义教育实践中走出了一条具有南开特色的协同育人之路。

从“爱国三问”的振聋发聩之问，到“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言，爱国始终是南开最厚重的精神底色。如今，这一红色基因正通过课程共建、资源共享、师资协同等方式，在南开教育体系内代代传承、生生不息。

筑牢立德树人根基，贯通各学段思政教育

每年年末，南开系列学校的校长们总会共聚一堂，共话育人路径，分享实践成果。2025年的第十一次校长圆桌会议中，南开大学校长陈雨露说，南开系列学校立足“公能”校训，主动探索机制共建与协同育人路径，推动课程共创与资源下沉，形成了富有前瞻性和实效性的育人品牌。面向未来，南开将坚持筑牢立德树人根基，推进新时代爱国主义教育和思想政治教育贯穿大中小各学段。

在这一理念指引下，南开大学基础教育管理中心统筹所属幼儿园、附属小学、南开日新学校，系统构建“中小幼”一体化爱国主义教育体系。学前教育阶段以“萌娃启爱”为核心，依托南开大学全国爱国主义教育示范基地——周恩来总理纪念碑、西南联大纪念亭等红色资源，开展幼儿思政系列活动；小学阶段以“启蒙养正”为重点，组织学生走进周恩来中学时代纪念馆，并开设《大南开 小南开》德育校本课程；初中阶段强调“明理增信”，开发《南开精神读本》等校本课程，打造“校史＋思政”双轨融合平台；高中阶段则以“崇德力行”为导向，构建“思政教育为引领、科普学习为支撑、社会实践为延伸”的三维德育模式。

沉浸式育人实践，让爱国精神内化于心

这个学期，天津市第二南开学校教学楼的走廊焕然一新。以“我爱中国”为主题的红色育人长廊正式投入使用。“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”张伯苓老校长的“爱国三问”是其中最醒目的部分。每个从这里走过的学子，都会不由自主地注目、默念，进而思考、自省。

天津市第二南开学校党委书记孙茁介绍，该校的“公能”课程体系分为“为公”与“培能”两大类别。“为公类”涵盖修身、爱国、乐群，“培能类”聚焦健康力、情智力、学习力与实践力。不同学段虽认知水平各异，但育人内核一致、体系架构统一。

在小学，孩子们通过国旗下讲述雷锋、奥运冠军的故事感受榜样力量；初中开展“红色歌曲班班唱”，并在八年级举办中国经典诗词大会，学生们把喜欢的作品悬挂于伯苓园张伯苓校长雕像前，实现校史教育与文化传承的有机融合；高中则通过思政剧展演深化爱国情怀。该校原创话剧《巍巍南开正青春》曾在天津市首届大中小学“音画中的大思政课”微电影大赛中脱颖而出。作品以“镜铭”为精神纽带，使学生在“戏中戏”的时空对话中理解张伯苓校长的家国情怀，实现“全程沉浸式爱国主义教育”。

“自入学起，我们就接受着公能教育的洗礼。校训‘允公允能，日新月异’，意即培养具有爱国爱群之公德、服务社会之能力的人才，与时俱进，不断发展。老校长张伯苓先生提出的‘爱国三问’不仅激励了当时的有志青年奋发图强，为中华之崛起而读书，更为我们当代青年指明了方向——要心系国家和民族的前途命运，把个人进步和社会进步紧密融合起来，努力成为德才兼备的国家栋梁。”第二南开学校学生金泽凯悦的感受，正是广大南开学子的心声。

协同联动，打造大中小学教研共同体

南开系列学校还积极推动高校与基础教育深度融合。第二南开学校与天津师范大学马克思主义学院合作，邀请大学教师走进中学课堂；同时引入南开大学马克思主义学院编写的大中小一体化思政课教材。南开日新学校高中部则与南开大学计算机学院、网络空间安全学院共建实践基地，每年高一新生的第一堂思政课便设在大学校园，围绕“豪密”历史展开国家安全教育，激发学生对杰出校友周恩来总理的敬仰之情，筑牢信仰之基。

南开大学基础教育管理中心主任、南开大学附属小学党总支书记、天津南开日新学校负责人李树花表示：“我们坚信，童年时期播下的爱国种子，必将在岁月滋养中生根发芽，终成支撑一生的精神脊梁。”

目前，南开系列学校正在探索组建贯通培养师资教研共同体，推动大中小学教师在育人理念与方法上更加协同一致，真正实现“为党育人、为国育才”的初心使命。

百余年来，从南开中学的琅琅书声到西南联大的烽火弦歌，从张伯苓校长“以中国之积弱，非教育无以图存”的忧思，到周恩来总理“为中华之崛起而读书”的誓言，南开始终将国家命运与教育使命紧紧相连。

今天，在强国建设、民族复兴的新征程上，南开系列学校以“公能”校训为魂，以“爱国三问”为镜，通过大中小幼一体化的育人共同体，不仅传承着红色基因，更在探索一条贯通式、浸润式、协同式的爱国主义教育新路径。这不仅是对先贤精神的深情回响，更是面向未来的庄严作答——让每一名南开学子在知行合一中坚定信仰，在时代浪潮中勇担使命，真正成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代栋梁之材。

（津云新闻记者 段玮）