近期,两则社会新闻接连引发广泛热议:一是2026年1月1日起施行的《治安管理处罚法》中的“违法记录封存”制度,其中,“吸毒记录也能封存”,瞬间点燃了公众对安全底线的普遍焦虑;二是12月1日起施行的电动自行车新规,因“搭载未成年人年龄限制”“超速自动断电”等条款,被众多车主吐槽为“脱离实际”“不够人性化”。
耐人寻味的是,这两项深刻影响公众生活的政策,在其制定前依法公示、广征民意的关键阶段,却大多遭遇了“静默的围观”。
这种从“征集时门可罗雀”到“实施后波涛汹涌”的反差,不仅持续消耗着社会信任,更揭示了当前公共决策机制中存在的问题:在专业的政策设计意图与广泛的公众认知理解之间,横亘着一道需要克服的沟通鸿沟。
争议的“爆发点”在于政策的“专业表述”与公众关切的“生活感知”之间,缺乏一座坚实、通畅的理解桥梁。
以“违法记录封存”制度为例,其本意是为曾经失足、真心悔改的人,打开一扇重回社会的门。它不是抹去过去,更像是在个人档案上盖了一层保护膜,日常情况下看不到了,但对于司法办案、孩子教师入职等重要审查,这层膜是透明的,记录依然清晰可见。
然而,当这份充满精细权衡的“法律善意”,遭遇网络传播的压缩与简化,其内核常常被剥离,只剩下一个刺眼的标签:“污点可以一键清空”。
同样,电动车新规的制定,本意是为了应对日益严峻的道路安全挑战。然而,当“时速不能超过25公里”“搭载未成年人年龄限制”这样的具体条款,落放在数亿家庭接送孩子、奔波通勤的现实生活时,情况就变得微妙起来。
如果政策在诞生前期,只是安静地躺在政府网站的公告栏里,像一份等待被查阅的“说明书”,而缺乏有人站出来,用大白话讲讲“为什么现在非要这么改”“系统自动断电到底是怎么保护你的”,那么,对于每天风里来雨里去的车主来说,这些规定就显得有些陌生甚至生硬。
人们感受不到背后那份安全的紧迫性,也触摸不到设计中的合理性。这种距离感,让新规在落地前,仿佛悬浮于生活之上。直到有一天,新规正式实行,送学路上突然提速受限,后座的孩子因超龄而无法搭载……所有先前的困惑与不便感累积,汇成了网络上那一片“吐槽”的声音。
原因何在?麓山君认为:
首先,立法与决策机构有时更侧重于完成“设置了渠道”的程序要件,而在如何让草案“被看见、被看懂、被信任”的体验构建上投入不足;
再者,行政主管部门善于进行政策生效后的权威解释与舆情辩护,却疏于在政策草创阶段主动开展前置性的社会情绪疏导与共识培育;
同时,主流媒体的注意力资源往往倾向于追逐已然成型的热点事件,而在政策萌芽期承担“公共议程设置者”与“专业术语转译者”的角色方面存在缺位;
最后,普通市民则可能在多次经历“石沉大海”的反馈体验后,强化了“提了也白提”的无力感,转而习惯于在政策生效后,以网络舆论的形式行使一种无奈的事后“情感否决权”。
如何打破这一“僵局”?跨越信息鸿沟?
让“意见征集”活起来。
不能止步于在官方网站的隐秘角落挂出晦涩的草案全文。必须大幅提升议题的能见度与可读性,积极运用立法听证直播、动画图解、短视频解读等多元形式,为专业条款配备鲜活的大白话。
更为关键的是,必须建立权威、透明的意见采纳反馈渠道,定期或专项向社会公开征集到的意见类别、采纳情况与具体理由,用“每一条意见都被认真对待”的切实行动,重建公众参与的预期与信心。
走到百姓身边去。
沟通的起点必须大幅前移,融入政策调研与起草的全过程。例如,在规划电动车管理政策时,工作人员就应提前深入小区车棚、配送站点,了解车主们真实的充电焦虑与通勤困境;在阐释“记录封存”这类涉及复杂社会价值观平衡的制度时,应有计划地通过发布权威问答、举办专家公开讲座等方式,主动阐明其“保障复归权”与“严守安全底线”的双重逻辑,提前化解公众最深层的安全疑虑。
当好政策的“翻译官”。
媒体有责任也有能力,在政策酝酿的“沉默期”就主动扮演“哨兵”和“译者”。这意味着需要投入专业力量,前瞻性地发现、解读那些关乎民生福祉的立法动向,并以公众喜闻乐见、易于理解的语言进行预告和科普。同时,媒体应搭建理性、包容的公共讨论平台,呈现多元利益方的声音,引导社会意见超越简单的情绪化标签,进入对政策利弊、实施细节的实质性探讨。
从“围观者”到“建设者”。
现代公民素养不仅包括权利意识,更包括有效参与公共事务的能力。这意味着公众可以更主动地关注本地人大、政府的官方信息平台,善用法定的征求意见期。在提出意见时,努力超越泛化的“不满意”,转而提供具体、建设性的替代方案或优化建议。这种基于理性调研的建言,其力量远胜于事后的情绪化抱怨。
民主的成色,见于细微处。
它不只在于庄严的投票,更在于政策形成中,每一次意见被倾听、每一个专业意图被理解。治理的现代化,是从“我发布,你接受”到“我们共同沟通与塑造”的转型。
从“热搜争议”走向“社会共识”,这条路,正是治理能力与公民素养共同成长的旅程。
它关乎信任,关乎效能,更关乎我们期待一个怎样的公共生活。这旅程,需要每一方的脚步。
作者/山丘
编辑/刘丹 校读/李乐
初审/胡兆红 终审/李辞