潮新闻客户端 通讯员 杨璐璐

盛夏时节，书香致远。暑假期间，来自浙江省新华书店集团的省级文化特派员颜振皓发起了“青禾筑梦，青苗共读”文化特派员课堂。课堂组织了在外求学的社区回乡大学生，通过文化特派员团队的系统培训，化身暑期文化课堂的主讲老师。

这一模式既为社区青少年带来更具亲和力与时代感的文化体验，也为返乡大学生提供了服务桑梓、施展才华的平台，更响应了文化特派员制度中“培养与指导文化人才”的核心职责，为乡村文化振兴播下“人才种子”，激发乡村文化建设的内生动力。

近日，“青禾筑梦，青苗共读”文化特派员课堂迎来首秀，第一次课堂以“共读《浙江寻宝记》，知识大探险”为主题，吸引了社区众多青少年和家长的热情参与。

“浙江，这片古老而充满活力的土地，承载着七千年的文明记忆……”在大学生主讲老师王灿莹声情并茂的导读中，孩子们仿佛开启了一场穿越时空的纸上旅行。《浙江寻宝记》以生动有趣的漫画形式，将浙江深厚的历史脉络、奇特的地理景观和璀璨的文化瑰宝娓娓道来，从河姆渡的稻作文化到良渚的玉器文明，从越王勾践的卧薪尝胆到现代浙江人的创业创新精神，极大地激发了孩子们的好奇心和求知欲。

为让知识传递得更生动，王灿莹运用培训中学到的互动技巧，设计了知识问答、分组讨论、寻宝游戏等环节。比如围绕“世界三大涌潮之一的钱塘江”等内容，鼓励孩子们主动思考、分享观点，让他们在轻松氛围中深入了解家乡的人文地理与文化精华。

这种寓教于乐的方式，不仅有效地传递了知识，更在孩子们心中种下了热爱家乡、传承文化的种子，增进了亲子感情，培养了家国情怀。不少家长留言：“孩子回家后拉着我讲了一路浙江故事，还说要重走书中的寻宝路线。以前总觉得文化活动离我们很远，没想到在家门口就能让孩子爱上家乡文化。”

本次活动不仅是一次简单的阅读分享，更是文化传承与实践育人的有益探索。

正如课堂倡导的理念“以阅读为起点，以实践为延伸，与孩子一起‘寻宝浙江’，发现‘大美华夏’”，通过共读活动，激发孩子们对本土文化的兴趣，进而鼓励他们走出课堂，在生活中去发现和感受家乡之美。“文化不是单向输出，而是要让每个人都成为参与者、传承者。”在这个盛夏，华中社区的文化种子正悄悄发芽—— 就像文化礼堂门前那棵老榕树，用根系紧紧抓住乡土，用枝叶拥抱阳光。

颜振皓表示，这个暑假将继续深化“青禾筑梦，青苗共读”项目，并链接更多社会资源，为华中社区的孩子们提供更丰富、优质的文化活动。通过文化特派员的引领和返乡大学生的积极参与，我们有理由相信，将有更多的“青苗”在文化的沃土中茁壮成长，成为未来乡村振兴的栋梁之才。

“青禾筑梦，青苗共读”文化特派员课堂的举办，无疑为这个充满活力的社区，增添了更为浓厚的人文气息和书香底蕴，也为探索乡村文化振兴新路径提供了生动的实践样本。