深圳商报·读创客户端记者 袁静娴 方杰

4月13日，南油小学四（4）班"星辰中队"的45名学生在李金阳老师带领下，在南山博物馆迎体验了一场融合历史探秘、科技体验与文化创新的沉浸式学习之旅。作为“钢铁与荣耀——欧洲骑士盔甲与文化展”的南油小学首个青少年研学团，孩子们通过触摸30斤重的中世纪盔甲、观看复原骑士册封仪式、创作中西合璧的骑士装备等多元形式，在140余件文物与现代教育的碰撞中，上了一堂别开生面的文化实践课。

此前，李金阳老师在课堂上已经构建起“三维知识网络”：历史维度通过时间轴梳理骑士制度从公元8世纪采邑制到17世纪衰落的演变脉络；技术维度拆解盔甲的"防御矩阵"——从锁子甲的柔韧性到板甲的力学结构，甚至用3D动画演示头盔通风孔的空气动力学设计；文化维度则对比骑士精神与中国侠义文化，引发"跨时空对话"。

参观活动当天，在讲解员的引领下，同学们沿着参观导览图的“荣耀之路”，依次走进“铸造自我：骑士的武装”“骑士生涯”“骑士的黄昏：近代的挑战”“华丽的告别：从战士到符号”4大单元，深入了解欧洲骑士制度的发展脉络与文化魅力。 在“铸造自我：骑士的武装”单元，同学们惊叹于骑士装备的精良与复杂。正面开合式头盔、雕刻精美的铠甲、锋利的长剑等展品，让大家直观感受到骑士作为中世纪战场上主宰者的强大气场。

随着参观的深入，在“骑士生涯”单元，同学们了解到骑士从童年开始历经多年艰苦训练，为荣耀而战的传奇人生。出身贵族家庭的男孩，7岁成为“侍童”，14岁晋升为“侍从”学习骑士七艺，21岁通过受封仪式成为正式骑士。同学们被骑士们追求荣耀的精神所打动，对骑士精神中的忠诚、勇敢等美德有了更深刻的认识。

参观结束后，同学们回到学校，意犹未尽。此次博物馆之旅激发了大家强烈的创作热情和探索欲望。同学们纷纷拿起画笔，在课程探索手册上记录下自己心中的展品之最，写下参观过程中的收获与疑问。有的同学对骑士盔甲的锻造工艺产生了浓厚兴趣，有的则对骑士比武大会背后的文化内涵深入思考，大家在交流分享中进一步深化了对欧洲骑士文化的理解。

（图片由学校提供）