「英伦云小」地理课：地震是如何产生的？火山爆发的原理是什么？
英国小学地理课非常实用。如教会孩子辨认各种岩石，加以归类，学习火成岩，沉积岩和变质岩的形成；辨认层积云，卷积云，利用气压云图进行天气预报；地形地貌的辨认；以及各种地质形态的成因，还有地图的使用，地形地貌的绘图等等。
- 孩子们都要进行野外作业，除了学习辨认使用地图，还要测量风速风向，水流速度，或者监控一段时间内某小区的车流量，人口调查等等；
- 学习地震火山的成因，并进行具体案例分析，研究地震和火山对当地环境经济旅游业和居民的影响；
- 综合不同行业的态度，以及地震火山爆发的预测，强度测试，抗震房屋的构造原理；
- 政府，其他机构和个人对灾害的预防，处理和善后。
以及对发展中国家和发达国家对灾害处理的优劣势和特点进行比较等等，内容包罗万象，无一不是切合实际。
今天我们和英伦云小的Naomi老师一起来学习一下英国小学Year3年级地理课《Volcanoes》。
了解一下剧烈的地壳运动，什么是火山，火山都有哪些部分组成，火山是怎么运动的，火山运动的原理是什么。
课程开始，老师先提问了一个问题，让小朋友自己来思考。
关于火山，你知道哪些呢？
对的，火山爆发(erupt)。
火山非常的活跃(active)。火山喷发出很多灰烬(ash)，并爆发出很多岩浆(lava)。
了解了火山爆发的一些特征之后，火山由哪些部分组成呢？
你知道每个部分的名字吗？
我们从上到下，从内到外来了解一下火山的构造。
首先是火山喷发造成的灰尘云，火山喷发的火山口。
岩浆（lava）通过火山的脉络（main vent）喷发出来。
岩浆存在熔岩层（magma chamber）。
通过上面的学习，我们了解了火山的组成，那火山是怎么形成的呢？
从地球内部形成压力;受地壳的影响，岩浆聚集在某时就会喷发；熔岩和火山灰穿过地壳从火山中爆发出来；
这个过程是全程持续进行的。
下面让我们来了解一下，地球上哪里火山比较多呢？
从地图上看，大部分火山分布在被称作为“火山带”的区域。
让我们来想一想，为什么这么叫呢？
了解了火山爆发，火山的结构和火山形成的原因以及火山带。
我们对火山已经有一个基本的认知。
下面让我们来深入了解一下，火山的几种状态，你知道是什么意思吗？
active=活火山
dormant=休眠期
extinct=死火山
想一想，你希望居住靠近火山吗？
能为你的观点提供一些论据说明吗？
下面我们通过选择的方式来说明这个问题。
小朋友需要通过理解论据说明，并把它放到对应的观点上。
在老师的指导下，小朋友完成了论据的分类支持。
通过这种形式让孩子了解辩论和判断，并通过练习形成自己的思维。
由于这节课程中涉及比较多的学术语言和专有名词。
Naomi老师又针对性的进行了生词和原理的讲解。
在英国KS2阶段的课堂上，这种形式是非常普遍的。
老师很少会直接让孩子进行论述，而是通过思辨的形式，然给孩子更多思考和选择的空间。在进行思考的过程中需要注意哪些问题呢？如何使用论据支持你的论点呢？
在英国也是有许多火山的，你了解吗？他们都是死火山。
课程进行到这里，我们已经学习了大部分关于火山这种地貌的知识。
通过一个非常直观的实验，来模拟一下火山喷发的状态。
小朋友要注意看哦！
当把小苏打加到醋里面，会是什么样子呢？
Wow！是不是和火山爆发一样！
通过实验的形式，是不是更能辅助小朋友进行理解和加强记忆呢？
你，今天学习的怎么样呢？
我们来复习一下今天地理课学习的火山的核心知识点。
火山云、火山口、岩浆，岩浆室等。
（本文仅代表课程中部分内容）
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英国小学的地理课主要是通过5个方面来达成学习目标：地理技能、区域知识与理解、自然地理、人文地理、环境地理。
关于火山这种非常有特色的地理地貌，可以帮助孩子提升学习兴趣，了解地球和在未来能够判断所处地理位置的优劣势。