有个女教师说：她是副高职称，1970年5月出生，1991年7月参加工作。按退休新规定，应延迟2个月、到2025年7可以申请退休，教龄正好满34年。听人说，教龄满35年退休养老金计发比例才能上一档。可是，由于个人身体等多方面原因，不想延迟到60+退休了，但是，又担心自己因教龄不满35年，会影响养老金计算比例，所以7月份时退还是不退，拿不定主意了。

在这里，平湖一柱很负责任地说：不影响。

从2024年10月1日起，养老金计算就采用新办法了，女教师34年教龄退休，对养老金计算比例没有任何影响，不会降低。

所谓养老金比例与教龄有关系，是指养老金制度改革前——对于教师来说，也就是2014年9月30日前。那时的养老金还叫退休金，计算公式非常简单：

退休金=退休前月工资标准×计发比例

而计发比例的确是按教龄长短分档计算的，共分4档：

满15年不满20年的按70%发放；

满20年不满30年的按80%发放；

满30年不满35年的按85%发放；

满35年及以上的按90%发放。

很显然，改革前，工资标准相同的教师，退休时教龄在“节点”以下和以上，差别那是非常大的。但那时一般教师是也没有延迟退休这个事的，退休时如果离“高比例”差一年，也唯有“望比兴叹”，别无他法。唯有副高女教师还有“回旋”余地——可“延迟”到60退休。所以，副高女教师55岁时，教龄如果正好是29年或34年，一般都选择“延迟”退休。

在山东，鲁人社发〔2015〕46号文件规定，从2014年10月1日起，养老金改革开始实施，为使新旧办法无缝衔接，保证退休人员退休待遇不受影响，设立10年过渡期——2021年10月1日~2024年9月30日。过渡期内人员实行新老办法结合。过渡期后，即2024年10月1日后，养老金计算采用新办法，退休人员待遇由基础养老金、过渡性养老金，个人账户养老金和职业年金4部分组成，各部分计算公式见文章配图。

从公式不难看出，与教龄相关的是基础养老金和过渡性养老金，二项中的计发比例每年1%和1.3%是固定不变的，每个人都一样，每年都一样。

缴费年限和视同缴费年限（注，视同缴费年限指教师参加工作之日至2014年9月30日以前时间；缴费年限指2014年10月1日后至退休之日时间），对教师来说也就是教龄都是“据实”计算——有一年就算一年，没有了过去的“比例节点”。所以，教师退休时，教龄29年还是34年，都对养老金计算比例没有任何影响。

当然，有人说，新办法那也是教龄越长，计算出来的养老金越多啊！那是自然，教龄30年肯定比29年多，35年肯定比34年多，40年肯定比39年多……

所以，新退休办法，实行弹性退休制，如果教师个人身体等条件许可，单位又同意，肯定是教龄越长越好啊！

所以，无论是普通女教师、高级职称女教师、还是男教师，延迟退休的前提是个人身体健康、家庭支持、看见学生就高兴、上起课来就快乐，这种情况下何乐而不延呢？而且绝不提前退休，要干到“点”退休——即“原退休年龄+延迟月数”时退休；如果与单位协商，同意继续延迟，一定要干到“底”退休——“原退休年龄+延迟月数+3年”退休！

但话又说回来，如果条件不许可，延迟钱再多，养老金再高，也是当退则退啊！活在当下，健康快乐每一天，才是最高的养老金！

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