本篇文章给大家谈谈 根号2在数轴上怎么表示 ，以及 如何在数轴上作出根号2和根号13的点 对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 根号2在数轴上怎么表示 的知识，其中也会对 如何在数轴上作出根号2和根号13的点 进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

使用勾股定理来画,构造直角三角形,直角边为1,斜边即是√2第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段,然后再做垂直于这条线段的直线,交数轴于一点,这个点就是√2了第二种方法：在数轴上1的位.

第一步：在原点右侧（0~1）以数轴上一个单位距离做正方形 第二步：连接对角线（勾股定理得边长为1的正方形对角线为根号2）第三部：以原点为圆心以对角线长为半径画弧，与数轴正半轴交点为根号2 希望5星采纳

有原点、正方向、单位长度在原点处以1为直角边画一个等腰直角三角形根据勾股定理可得斜边为根号2将圆规的半径调到和斜边一样长以原点为圆心画圆交数轴正半轴一点即为根号2。√2= 1.4142135623731 ……√2 是一个无理数

第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段，然后再做垂直于这条线段的直线，交数轴于一点，这个点就是√2了。第二种方法：在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，

可以将√2转化为√（1²+1²）在数轴上表示：1、√2=√（1²+1²）。2、√2的长度可以看作是直角边为1的等腰直角三角形的斜边边长。3、根据勾股定理可以做出√2的长度。

根号2在数轴上怎么表示

在数轴上 除了数0要用原点表示外，要表示任何一个不为0的有理数，根据这个数的正负号确定它所在数轴的哪一边（通常正数在原点的右边，负数在原点的左边），再在相应的方向上确定它与原点相距几个单位长度，然后画上相应的

正方形的对角线就是根号二，然后用圆规在数轴上截取。长为正方形，对角线的长度就是根号二啦。或者在数轴上以一个单位长为直角边做一个等腰直角三角形，等腰直角三角形，对角线长是根号二，然后在处置上截取刚好二场。

使用勾股定理来画,构造直角三角形,直角边为1,斜边即是√2第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段,然后再做垂直于这条线段的直线,交数轴于一点,这个点就是√2了第二种方法：在数轴上1的位.

第一步：在原点右侧（0~1）以数轴上一个单位距离做正方形 第二步：连接对角线（勾股定理得边长为1的正方形对角线为根号2）第三部：以原点为圆心以对角线长为半径画弧，与数轴正半轴交点为根号2 希望5星采纳

有原点、正方向、单位长度在原点处以1为直角边画一个等腰直角三角形根据勾股定理可得斜边为根号2将圆规的半径调到和斜边一样长以原点为圆心画圆交数轴正半轴一点即为根号2。√2= 1.4142135623731 ……√2 是一个无理数

第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段，然后再做垂直于这条线段的直线，交数轴于一点，这个点就是√2了。第二种方法：在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，

可以将√2转化为√（1²+1²）在数轴上表示：1、√2=√（1²+1²）。2、√2的长度可以看作是直角边为1的等腰直角三角形的斜边边长。3、根据勾股定理可以做出√2的长度。

根号2在数轴上怎么表示

从原点开始,先在数轴的x和y轴上各取1,作为一个直角三角形的两条直角边,这样它们的连线,也就是直角三角形的斜边，用勾股定理算就是根号2了.再以这个根号2为第二个直角三角形的一条直角边,尺规作图可以作出另一条直角

可以将√2转化为√（1²+1²）在数轴上表示：1、√2=√（1²+1²）。2、√2的长度可以看作是直角边为1的等腰直角三角形的斜边边长。3、根据勾股定理可以做出√2的长度。

先画一个根号2，画一个等腰直角三角形，两个腰是1，斜边就是根号2 同理有了根号2画一个直角三角形，一直角边是2 ，另一直角边是根号2，斜边就是根号六

1、首先用尺子画出一条数轴，标出数字，还有方向，2、然后在草稿纸上写出这个根号13的组合数，最好是可以开方的数字。3、决定是2和3后，在数轴3上用圆规做一条垂直线，4、然后量0到2的距离，5、把这段距离标到刚才

用尺规作图法。一、√3的作法，如图：1、过点A作数轴的垂线L1；2、在直线L1上截取AM=1，连接OM，根据勾股定理，OM=√OA2+AM2=√2；3、过点M作OM的垂线L2；4、在L2上截取MN=1，连接ON，根据勾股定理，ON=√OM2

如何在数轴上用尺规作图法做根号二, 根号三呢?四呢?五呢?六呢。。。

有原点、正方向、单位长度在原点处以1为直角边画一个等腰直角三角形根据勾股定理可得斜边为根号2将圆规的半径调到和斜边一样长以原点为圆心画圆交数轴正半轴一点即为根号2。√2= 1.4142135623731 ……√2 是一个无理数

第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段，然后再做垂直于这条线段的直线，交数轴于一点，这个点就是√2了。第二种方法：在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，

√13=√（2^2+3^2）在x轴作2 y轴作3,连接起来的斜边长就是√13 用这个长度作点即可。数轴上存在有理数和无理数 1、有理数分为：正整数、负整数、分数和0；2、无理数：也称为无限不循环小数，不能写作两整数

答案如图

如何在数轴上作出根号2和根号13的点

可以以数轴上的一个单位长为边长作一个正方形，正方形的对角线就是根号二，然后用圆规在数轴上截取。长为正方形，对角线的长度就是根号二啦。或者在数轴上以一个单位长为直角边做一个等腰直角三角形，等腰直角三角形，

先画出数轴，标好数轴点0、1、2，因为√2 =1.4142135623731，所以在1与2的中间偏左位置绘制出√2 在数轴上的位置即可。在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，斜边长就是√2，然后用圆规

使用勾股定理来画,构造直角三角形,直角边为1,斜边即是√2第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段,然后再做垂直于这条线段的直线,交数轴于一点,这个点就是√2了第二种方法：在数轴上1的位.

有原点、正方向、单位长度在原点处以1为直角边画一个等腰直角三角形根据勾股定理可得斜边为根号2将圆规的半径调到和斜边一样长以原点为圆心画圆交数轴正半轴一点即为根号2。√2= 1.4142135623731 ……√2 是一个无理数

怎么在数轴上画根号2

边长1的正方形对角线√2 边长1，2的矩形对角线√5 对角线=√边长的平方和
什么叫怎么算？尺规作图只有画没有算的 尺规作图的规定： 尺，直尺也！只能画直线，线段射线； 规，圆规也！只能画圆或圆弧。 问题说清楚点嘛！不然帮你的人还得猜你的意思，别人不累吗？ 楼下的几位，尺规作图中能量长度吗？ 尺规作图中使用的是没有刻度的直尺，有刻度也只能用来画线，哪儿来的长度1，长度2
有原点、正方向、单位长度在原点处以1为直角边画一个等腰直角三角形根据勾股定理可得斜边为根号2将圆规的半径调到和斜边一样长以原点为圆心画圆交数轴正半轴一点即为根号2。 √2= 1.4142135623731 …… √2 是一个无理数，它不能表示成两个整数之比，是一个看上去毫无规律的无限不循环小数。早在古希腊时代，人们就发现了这种奇怪的数，这推翻了古希腊数学中的基本假设，直接导致了第一次数学危机。 扩展资料 古时候，埃及人用记号"┌"表示平方根。印度人在开平方时，在被开方数的前面写上ka。阿拉伯人用 表示 。1840年前后，德国人用一个点"."来表示平方根，两点".."表示4次方根，三个点"..."表示立方根，比如，.3、..3、...3就分别表示3的平方根、4次方根、立方根。到十六世纪初，可能是书写快的缘故，小点上带了一条细长的尾巴，变成" √￣"。 1525年，路多尔夫在他的代数着作中，首先采用了根号，比如他写是2，是3，并用表示，但是这种写法未得到普遍的认可与采纳。
如图，两直角边为1,1则斜边为根号2 两直角边为1,2则斜边为根号5 两直角边为2,2则斜边为根号8

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