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在出现视力问题时一般都需要进行验光，验光单能较为准确的检测到眼睛的度数以及相关参数，验光单中通常会出现几项信息，R代表右眼，L代表左眼，S球镜显示近视或远视度数，C柱镜表示散光的度数，A轴向代表散光的方向，PD代表

视力检查的验光单上，一般有以下几个数据。第一个是英文字母S，代表的是球镜的度数，就是远视或者近视的度数。第二个是英文字母C，代表散光的度数。在散光度数的后面还有一个度数，代表是散光的轴位。所以，如果眼睛存在近视

右眼近视100度，合并近视散光100度，散光轴位是63度；左眼近视125度，合并近视散光50度，散光轴位是96度。

一般而言，从理论的教学角度来看L用左眼、R、右眼表示远视、'-'表示近视。S(SPH)表示球镜值，即近视度数，-1表示近视度为100度。C(CYL)表示柱镜值，即散光度数，即近视散光10度。A(AX)指示了散光的轴向，平均轴向为水

一般验光的单子规书写有一定的要求，比如说OD200+100*75=1.0。OS250150*100=1.2。这个就表示右眼是凹镜，也就是近视200度，散光100度，散光轴在75度，矫正视力是1.0，左眼是近视镜250度。

近视眼化验单怎么看?怎么看度数是多少?

每只眼睛分别检测了3次，取平均值。(R)右眼的意思，(S）近视的意思，近视0.12度，没什么近视。（C）散光的意思，0.87度，有一点点散光（A）是散光的轴向，你可以不用管它（验光或制作眼镜时用的）。S.H：平均值。

这是一个正常屈光的眼。不需要任何处理。远视或散光的度数基本上都在仪器误差和检测误差范围内（因而可能是不存在远视或散光的）

一般而言，从理论的教学角度来看L用左眼、R、右眼表示远视、'-'表示近视。S(SPH)表示球镜值，即近视度数，-1表示近视度为100度。C(CYL)表示柱镜值，即散光度数，即近视散光10度。A(AX)指示了散光的轴向，平均轴向为水

OD是右眼，OS是左眼； AL是眼轴长度：正常值约为23.5mm，近视会增长； CCT是角膜中央厚度：正常值为500-550um； AD是前房深度：正常值为2.5-3mm； LT是晶状体直径：正常值为9mm RT是视网膜厚度：正常人视网膜神经纤维

这份视力检测报告谁能帮忙解答一下

眼轴长25mm是近视300度左右。因为正常成年人眼轴长度一般是24毫米左右，而眼轴每增长一毫米，近视度数通常会增加300度左右。如果患者想知道自身的具体近视度数，需要到专业的眼科医院做散瞳验光等检查，推荐到贵阳爱尔眼科医院。

眼科医生可以根据儿童的眼轴长度与对照表中的标准数据进行比较，判断眼轴的发育情况是否正常。如果儿童眼轴长度异常偏长或偏短，可能需要进一步的检查和干预。此外，眼轴对照表还可以帮助医生判断儿童是否存在近视的风险，从而

近视150度眼轴长24.5mm，眼轴每增加1毫米，近视度数增加300度。出生第一年，人的眼轴增长最快，到5岁时接近成年人眼轴长度，5岁至18岁增长1毫米。正常成人的眼轴约为24毫米。

眼轴长度与近视度数之间有一定的相关性，但并不是绝对的一一对应关系。一般来说，眼轴长度越长，近视度数越高，但同时也受到其他因素的影响，如角膜曲率、晶状体曲率等。根据经验，眼轴长度25.7mm大概对应的近视度数可能在300

儿童眼轴长度表 6岁——平均：22.46mm，区间：20.93~23.98mm。7岁——平均：22.56mm，区间：21.07~24.04mm。8岁——平均：22.78mm，区间：21.30~24.27mm。9岁——平均：22.95mm，区间：21.45~24.46mm。10

关于眼轴长度与近视对照表，其中眼轴长度是指眼球从前到后的长度，相当于人的身高是从地面到头顶的高度。身高是监测人体发育的重要指标，从出生时的50㎝，到1岁时的75㎝，再到成年的170㎝，医生会根据这个指标判断发育是否

眼轴长度与近视对照表

问题一：电脑验光单怎么看 REF.DATA VD:12.OO CYL:(-)S C -10.87 -0.75 180 S.E. -11.25 S C A -7.12 -1.25 165 S.E. -7.75 PD:62 TOPCON 代表右眼，S代表球镜度，C代表散光度，A代表散光

1、区分验光单上的左右眼 L（或OS）是左眼 R（或OD）是右眼 left左，right右很好判断。2、看几个测量指标 S：球镜，指近视、远视度数。C：柱镜，指散光度数。A：轴位，指散光方向。VA：视力，指看清物体的清晰程度。

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1、相加（球柱镜相加，带原始+/-符号相加）；2、变号(正散光变负散光，负散光变正散光）；3、转轴（大于等于90，减90，小于90，加90）。最终保证新处方度数与原始处方度数 3 位数字均不同且正确。近视、远视和散光同

验光单怎么看?

眼轴长，后极部球壁欠规整，神经纤维层厚度在正常范围，就是普通高度近视眼底改变，不用担心。建议3-6月散瞳复查眼底，及时发现小裂孔或变形带。

曲率半径）。R1、R2--分别指两组数据。AVE---平均值。CYL---散光。千万不要被电脑验光单上的S.E所蒙蔽，此数据不正确的！您左眼近视625度，散光75度，散光轴175 您右眼：近视600度散光100度散光轴175度

报告上看的话，右眼眼轴长是26.77，左眼是27.40（看的不是十分清楚，你可自己看原件）。这个眼轴有点偏长，一般来讲，正常眼轴长在23左右。高度近视的眼轴会比较长。当然，眼球大的话眼轴长也会比较长。从A超报告

在视力检查报告单中，找到R和L这两个字母，(有时候会写作：OD和OS)，它们的意思分别是指：右眼和左眼。L/OS (Left)-左眼 R/OD (Right)-右眼 在这两个字母的后边，会跟着一行字母和数字的组合。它们分别代表的意思是

你好，前两张报告单应该是用热敏纸打印的单子吧，这两张单子是医院用拓普康电脑验光仪作出的可观验光数据，由于您的孩子年龄较小，视觉电生理测试后，医生给出您孩子的视力为：右眼：100度远视并有100度远视散光，轴位为90度

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眼轴报告看不懂我来教你

光学眼镜用来矫正视力前，需要先进行科学的医学验光，正确检验出眼睛度数及其它相关参数，并严格按照处方单参数装配，才能加工出合格及适合的眼镜。 1、区分验光单上的左右眼 L（或OS）是左眼 R（或OD）是右眼 left左，right右很好判断。 2、看几个测量指标 S：球镜，指近视、远视度数。 C：柱镜，指散光度数。 A：轴位，指散光方向。 VA：视力，指看清物体的清晰程度。 3、观察测量指标对应结果 带*号的一行，是几次验光的平均值 而验光单上表明SE的数字，则是综合参考值。 4、明确+-符号 +表示远视，-表示近视。 5、其他数据 VD表示测试距离，也就是镜眼距，一般在12-13mm。 PD是瞳距，表示两眼间瞳孔中心的距离。

近视眼简单来讲就是眼轴变长了，眼睛从外界获取的图像，都是光线经过多次的折射最终落在视网膜上形成清晰的图像，眼轴变长的话就意味着光线在进入眼内时也同时发生了折射，使眼睛无法获取清晰的图像，才会让眼睛出现近视的症状。
在眼轴正常发育的情况下，远处物体的光线会聚焦于视网膜上，此时可以清晰的看清远处的物体，为正视眼。当眼轴太长的时候，远处的物体成像在视网膜前面，在视网膜上就是模糊的像，导致我们看远的东西不清楚，这就是我们常说的近视(轴性近视)。【拓展资料】一、近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下，平行光线进入眼内，其聚焦在视网膜之前，这导致视网膜上不能形成清晰像，称为近视眼（myopia）。此时检查验光则会提示近视度数，例如通常称近视50度，记录为“-0.50D”。二、在眼调节放松的状态下，外界的平行光进入眼内，其焦点正好落在视网膜上，则形成清晰像，此称为正视；若焦点无法落在视网膜上，则称为非正视，也就是屈光不正。三、近视是屈光不正的一种。当眼在调节放松状态下，平行光线进入眼内，其聚焦在视网膜之前，这导致视网膜上不能形成清晰像，称为近视眼（myopia）。此时检查验光则会提示近视度数，例如通常称近视50度，记录为“-0.50D”。四、近年来，我国近视发生率呈明显上升趋势，近视已成为影响我国国民尤其是青少年眼健康的重大公共卫生问题。这类最常见的眼科疾病被列为世界三大疾病之一，我国人口近视发生率约为33%，是世界平均水平（占总人口的22%）的1.5倍。五、大量调查表明，近视具有一定的遗传倾向，常可见家族聚集性，父母双方或一方近视，孩子发生近视的可能性会增大。其中比较明确的是，高度近视的发生为常染色体隐性遗传。六、长期近距离用眼者的近视发生率较高，这也是我国青少年近视高发的主要原因。如果再叠加上环境照明不佳、阅读字迹过小或模糊不清、持续阅读时间过长、缺乏户外活动等因素，更加促使近视的发生与发展。
您好，您这是电脑验光的检查结果:①R：Right，右眼。②L：Left，左眼 ③S / DS：Sphere，球镜，即近视镜或者远视镜。④ C / DC ：Column mirror，柱镜，即散光。⑤ A：Axis degrees，轴位，又称轴度，代表散光的方向,范围是0-180度。⑥ PD：Pupil distance，瞳距，即双眼正视时两瞳孔中心之间的距离（一般还要人工手动测量）。 您的检查结果为右眼有50度的近视，50度的散光，散光轴向是140，左眼有125度的近视，50度的散光，散光轴向是74，瞳距是58mm，但电脑验光的结果只能作参考，不能直接作为配镜处方，如需配镜，建议您最好去当地正规的眼科医院或者视光中心做一下综合验光的检查，验光师会给出配镜处方的。 第二张是眼压的检查结果，是正常的。
是不是采血前长时间没有饮水?多喝水,多吃蔬菜少吃肉.血常规没有问题的,放心吧.

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