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《轴对称图形》说课稿1 学生已经学习了平面图形的特征,形成了一定的空间观念。自然界和日常生活中大量的轴对称事物为学生的认知奠定了较强的感性基础,本节课就是要在这些感性基础上建立起轴对称图形和对称轴两个概念,为学生以后其他的空

《轴对称图形》是北师大版三年级下册第二章的内容。是在一年级认识简单的图形的基础上学习的,并为五年级下册轴对称图形的在认识做准备,起着承上启下的作用。本节课对于学生建立空间观念,培养空间想象能力起着重要作用。同时,对称现象在

说课内容：青岛版小学数学第五册第三单元信息窗 教学目标：1、联系生活中的事例，认识轴对称图形的基本特征；会判断一个图形是不是轴对称图形，并能画出对称轴。2、在动手操作、观察思考等活动中，发展空间观念，提高观察能

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《认识轴对称图形》小学数学10分钟说课视频

1、轴对称是对两个图形来说的,是指两个图形之间的位置关系,也就是两个图形沿着某一条进行折叠后,这两个图形能够完全重合,我们就说这两个图形关于这条直线成轴对称,这条直线就是这两个图形的对称轴.2、轴对称图形是对

区分这两个概念要注意：轴对称图形一定要沿某直线折叠后直线两旁的部分互相重合,关键抓两点：一是沿某直线折叠,二是两部分互相重合；中心对称图形是图形绕某一点旋转180°后与原来的图形重合,关键也是抓两点：一是绕某一点

1、如果能够找到一条直线，使得图形关于这条直线对称后完全重叠，那么这样的图形就称为轴对称图形。这条线就称为对称轴。2、等腰三角形、正方形、等边三角形、等腰梯形和圆和正多边形都是轴对称图形。圆有无数条对称轴，都

1.轴对称图形是指一个图形，对称轴穿过其内部，对称轴两侧的部分完全对称。2.成轴对称图形是指两个图形，关于对称轴对称。

区别：（1）轴对称是指两个图形间的位置关系，轴对称图形是指一个具有特殊形状的图形；（2）轴对称涉及两个图形，轴对称图形是对一个图形而言的．联系：（1）定义中都有一条直线，都要沿着这条直线折叠重合；（2）如果

5、如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。轴对称图形可以是等腰三角形、等腰直角三角形、正方形、长方形、梯形、等腰梯形、等边三角形、五角星等。轴对称图形和对称图形的区别：一

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轴对称图形怎么区分

什么是轴对称图形

什么是轴对称图形

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轴对称图形：数学术语，定义为平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形。直线叫做对称轴，并且对称轴用点画线表示。例如等腰三角形、正方形、等边三角形、等腰梯形和圆和正多边形都是轴对称图形；圆

什么是轴对称图形

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1.使学生通过观察、操作等活动，认识图形的平移和旋转，能在方格纸上按水平或垂直方向将简单图形平移，会在方格纸上将简单图形旋转90°；进一步认识轴对称及其对称轴，能画出轴对称图形的对称轴，能在方格纸上补全一个简单的

图形的运动二是人教版四年级下册学的。1、把一个图形沿着某一条直线对折，如果直线两旁的部分能够完全重合，我们就说这个图形是轴对称图形，这条直线叫做这个图形的对称轴。2、轴对称的性质：对应点到对称轴的距离都相等。3

四年级下册数学《轴对称》教案(一) 一、教学目标 (一)知识与技能 会画一个图形的轴对称图形，掌握画图的方法和步骤：先画出几个关键的对称点，再连线。二、过程与方法 通过观察、操作等活动，能在方格纸上补全一个轴

(1)确定已知图形的几个关键点。(2)在轴对称的另一侧找出关键点的对称点。(3)按已知图形的形状顺次连接各对应点，画出轴对称图形的另一半。如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形

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4月8日 四年级数学 图形的运动(二)根据对称轴补全轴对称图形

2。类似地，轴对称图形的对称轴，是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。3。线段的垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等。4。对称轴是到线段两端距离相等的点的集合。作用 可以通过对称轴的一边从而画出另

轴对称和轴对称图形的特性是相同的，对应点到对称轴的距离都是相等的。轴对称图形具有以下的性质：（1）成轴对称的两个图形全等；（2）如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线；经过线段中点并且垂直于

1、对称轴是一条直线。2、在轴对称图形中，对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。3、在轴对称图形中，沿对称轴将它对折，左右两边完全重合。4、如果两个图形关于某条直线对称，那么这条直线就是对称轴且对称轴垂直平

轴对称图形具有以下两条性质：一、成轴对称的两个图形全等。二、如果两个图形成轴对称，那么对称轴是对称点连线的垂直平分线。如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，

2、轴对称：把一个图形沿着某一条直线翻折过去，如果它能够与另一个图形重合，那么就说这两个图形成轴对称。3、旋转： 在平面内，将一个图形绕一个定点（或一个轴）沿某个方向旋转一定角度。（二）性质不同 1、平移

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4月3日 四年级数学 图形的运动(二)轴对称和轴对称图形的性质

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