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挥臂击球时手指和手掌自然张开与球吻合，手腕稍后仰保持一定的紧张，眼睛注视球体。上体部分稍向右侧转动。从手触球到球离手每一瞬间球的受力方向都在发生变化，加之手腕的推压作用，使球呈上旋飞行，以增加旋转力。根据对手的临场变化，还可以发出不同弧度、速度、力量、落点和性能的球。技术方法 1

呈勺形，上体稍向右侧转动，抬头，挺胸，展腹，身体重心移至左脚。3、挥臂击球：击球时，两脚蹬地，上体迅速向左转动，迅速收腹，带动手臂向右肩上方加速挥动，以全手掌击球的后中下部。击球时，手臂要充分伸直，手掌和手腕要迅速明显做推压动作，使球向前呈上旋飞行。击球后，迅速进场比赛。

将球平稳地垂直抛向右肩的前上方，高度适中。3、在左手抛球同时，右臂抬起，屈肘后引与肩平，上体稍向右侧转动。4、在右肩前上方伸直手臂最高点，用整个手掌击球中后部。5、击球时，手指自然张开与球吻合，手腕迅速做出推压动作，使球呈上旋飞行。6、击球后，随着重心前移，迅速回到场内。

2、在抛球时：左手将球沿右肩前上方平稳垂直向上抛一定高度（五十厘米左右）；在抛球同时右手屈肘后引，肘略高于肩，手掌自然张开，上体稍向右侧转动，抬头、挺胸、展腹，身体重心移至后脚 3、击球时：转体收腹带动手臂做鞭打挥臂动作，用全手掌抱住球，击球的中下部，手腕快速有力的推压动作使球上

正面上手发飘球指采用正面上手的形式，发出球不旋转、不规则地飘晃飞行的一种发球方法。由于面对球网，便于观察对方接发球的情况 。动作方法：以右手为例，队员面对球网，两脚前后自然开立，左脚在前，左手托球于身前，用抬臂和手掌的平托上送，将球平稳地垂直抛于右肩前上方，高度略低。在左手抛球的

击球时，手指自然张开与球吻合，手腕迅速做出推压动作，使球呈上旋飞行。击球后，随着重心前移，迅速回到场内。站立式发球 这种发球方法主要有正面、侧面上手发球，正面、侧面下手发球，正面上手飘球，勾手飘球，勾手大力发球等。

正面上手发球，便于观察对方，易于控制落点，准确性较大，能充分地利用收腹力量带动手臂迅速挥动去击球，使发出的球力量大、速度快、弧线平。由于手腕和手掌的明显向前推压，使发出的球呈上旋，不易出界，同时也能增加发球的攻击性。技术动作的要领如下：1、准备姿势 面对球网，两脚前后自然开立，左脚在前

正面上手发球击球时手腕要主动推压使击出的球呈上旋飞行对吗

球是立体图形。在几何学中，立体图形是指存在于三维空间中的图形，而球体则是其中一种常见的立体图形。球体是一个三维图形，它的表面上的任意一点到球心都相等。这个特性使得球体在几何学中具有独特的地位，并在日常生活和科学应用中具有广泛的应用。我们可以通过比较球体与其他常见图形的区别来更深入地

球是立体图形，所以属于体.通常我们所说的“形”指的是平面图形，“体”指的是立体图形.回答完毕~有疑问请追问，我一定尽快回复你~无疑问请点击【采纳】，同时预祝学习进步~\(^o^)/~我不是学霸，叫我赌神~\(^o^)/~~\(^o^)/~~\(^o^)/~~\(^o^)/~

是。从实物中抽象出来的各种图形，统称为几何图形，几何图形是数学研究的主要对象之一。有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个体最多看到立体图形实物三个面。球体简介 球是以半

是的。立体图形指所有点不在同一平面上的图形。因为球是一个连续曲面，其具有长、宽、高的三维空间特征，在任意一个平面上的正投影都是等大的圆，这使得它在结构上不同于仅有两个维度（即长和宽）的平面图形，所以球是立体图形。球没有顶点、也没有棱。

球是立体图形吗

你关注的发下转球在第五点和第七点,多练习才能掌握好。 一、正手平击发球 1。特点、性能和作用 平击发球是一种一般上旋、一般速度的发球,它是初学者最基本的发球方法,也是掌握其它发球的基础。平击发球不会使球发生强烈旋转,对方容易回接,回接后进行正手攻球或反手推拨很容易形成来回球,使初学者很快对攻球和

乒乓球削球技术 乒乓球削球技术以柔克刚、动作舒展，有一种独特的'美感，是乒乓百化园中的一朵奇葩。因击球时间迟、球运行弧线长、球速慢而使削球技术比较稳健，受弧圈球的强烈上旋冲击给削球带来一定困难。因此，现代削球与弧圈球、正反手攻球结合，运用旋转和落点变化，制造机会反攻。削球技术可分为正

乒乓球的旋转是一个极为复杂的问题,在对其进行研究时,我们常常会人为地设定3个轴来对球的旋转进行分解分析。乒乓球围绕这3条轴产生了6种不同的旋转,它们在空中的飞行轨迹、落台后的弹跳和碰到球拍后的反弹也都具有不同的特点。 1、 围绕左右轴:上旋和下旋 击球时,如果在向前用力的同时附加向上用力,使球的后

3、围绕前后轴：顺旋和逆旋：击球时，如果将拍面完全躺平，在球的底部由右向左用力，球会产生一种在击球者看来是顺时针方向的旋转，我们称其为顺旋。同样，如果在球的底部由左向右用力，球会产生一种在击球者看来是逆时针方向的旋转，我们称其为逆旋。

弧圈球的弧度比一般球的高，而且上旋较为强烈。乒乓球的重量仅为2.5g,直径3.8cm,要使它旋转,必须施加一个力矩.为了使球产生强烈的旋转,首先应加强使球旋转的力.这个力的大小,与球拍擦击速度及时间有关:擦击速度越大、时间越短,则作用力就越大,出球旋转越快；这个使球旋转的力,还与球拍表面的结

一左右轴 人站在球台前面，球台的端线和与之平行的直线，都可以看做乒乓球旋转的左右轴，问绕这个轴乒乓球会产生出上旋和下旋两种基本旋转。①上旋：拍形前倾，摩擦球的中上部就会产生出上旋来。上旋的特点是曲线弯曲大，飞行时向前拱，对方平档后向上飞。发球时常用的奔球上旋就比较强烈。②下旋：

乒乓球的三种旋转轴 一、左右轴 人站在球台前面，球台的端线和与之平行的直线，都可以看做乒乓球旋转的左右轴，问绕这个轴乒乓球会产生出上旋和下旋两种基本旋转。1.上旋 拍形前倾，摩擦球的中上部就会产生出上旋来。上旋的特点是曲线弯曲大，飞行时向前拱，对方平档后向上飞。发球时常用的奔球

乒乓球的三条轴及其产生旋转的名称是什么,乒乓球削的越薄越转,这个说法对吗?为什么

轴位是指物体旋转时的轴心位置，通常也叫做旋转轴。在几何学中，轴位的意义很重要，它代表了旋转的基准，不同的轴位会产生不同的旋转效果。在机械制造和运动控制领域，轴位的精度也是一个重要的参数，好的轴位可以保证机器的正常运转和精度。在三维制图和建模中，轴位是一个非常重要的概念。通过确定轴位，

意思：（名）轮轴的中心，比喻事物的中心或关键部分。拼音[zhóu xīn]例句：1、站在历史的轮子上，只有停在轴心的位置，没有得失，没有悲喜，才能将整个世界支撑起来。2、职业是职业，事业是事业，没必要把职业升迁和事业成就混为一谈，也没必要把一份工作当唯一的轴心。3、可是他们加入了轴心国，

轴心，一个物体或一个三维图形绕着旋转或者可以设想着旋转的一根直线 比喻中心。

“轴心”的意思：一个物体或一个三维图形绕着旋转或者可以设想着旋转的一根直线，比喻中心。“轴”是穿在轴承中间或车轮中间或齿轮中间的圆柱形物件，但也有少部分是方型的。造句：1、在他看来，经理应该是组织运转的轴心，而非自上而下进行控制的指挥人员，或带头冲锋陷阵的军官。2、这么单纯的故事，

轴心释义：（名）轮轴的中心，比喻事物的中心或关键部分。轴心 zhóuxīn 一、[axle centre]∶轮轴中心 [axis]∶一个物体或一个三维图形绕着旋转或者可以设想着旋转的一根直线 [centre]∶比喻中心 轴心的分类 1.1 按承载分：转轴、心轴、传动轴。1.1.1转轴——工作中既承受弯矩又承受转矩的轴。1.

网球旋转的轴心是什么意思

以下几何体可以由平面图形旋转得到：1、圆柱体：圆柱体可以由长方形旋转得到；一个长方形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间形成圆柱体。2、圆锥：圆锥可以由直角三角形旋转得到；一个直角三角形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间形成圆锥。3、球：球可以由圆或者半圆旋转

圆柱、水杯，垃圾桶，笔筒：由长方形旋转而成。圆锥、冰激凌，沙堆：由直角三角形绕着直角边旋转而成。球体、篮球，足球由半圆旋转而成。圆台、由梯形旋转而成。

生活中可以由平面图形旋转而得的几何体有：圆柱体、球体、圆锥体、圆台、椭圆体。1、圆柱体——长方形或正方形旋转而得 一个长方形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间形成圆柱体。圆柱体也可以通过平移定义法形成，即：以一个圆为底面，上或下移动一定的距离，所经过的空间形成圆柱体。

圆锥体——三角形旋转而得 另那个梯形旋转而得的叫什么就不太清楚了

擀面杖，水杯，哑铃，雨伞

生活中有哪些几何体可以由平面图形旋转而得到的

生活中可以由平面图形旋转而得的几何体有：圆柱体、球体、圆锥体、圆台、椭圆体。 1、圆柱体——长方形或正方形旋转而得 一个长方形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间形成圆柱体。 圆柱体也可以通过平移定义法形成，即：以一个圆为底面，上或下移动一定的距离，所经过的空间形成圆柱体。 2、球体——圆旋转而得 一个任意圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的几何体即为球体。球体也可以是由一个半圆以它的直径为旋转轴，旋转形成。 3、正圆锥体——直角三角形旋转而得 正圆锥是一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周得到的几何体，这个直角三角形的斜边为圆锥的母线。顶点在底面的投影不在圆心，这样的圆锥为斜圆锥。正圆锥可以由平面截圆锥面得到，斜圆锥则不能。倾斜平面截取圆锥面得到的几何形体叫做椭圆锥。 4、圆台——直角梯形旋转而得 圆台是以直角梯形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴，其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体。 也可以用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分为圆台。 5、椭圆体——椭圆旋转而得 椭圆围绕它的长轴或短轴旋转一周所围成的立体。比如橄榄球。
生活中可以由平面图形旋转而得的几何体有：圆柱体、球体、圆锥体、圆台、椭圆体。 1、圆柱体——长方形或正方形旋转而得 一个长方形以一边为轴顺时针或逆时针旋转一周，所经过的空间形成圆柱体。 圆柱体也可以通过平移定义法形成，即：以一个圆为底面，上或下移动一定的距离，所经过的空间形成圆柱体。 2、球体——圆旋转而得 一个任意圆以它的直径为旋转轴，旋转所成的几何体即为球体。球体也可以是由一个半圆以它的直径为旋转轴，旋转形成。 3、正圆锥体——直角三角形旋转而得 正圆锥是一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周得到的几何体，这个直角三角形的斜边为圆锥的母线。顶点在底面的投影不在圆心，这样的圆锥为斜圆锥。正圆锥可以由平面截圆锥面得到，斜圆锥则不能。倾斜平面截取圆锥面得到的几何形体叫做椭圆锥。 4、圆台——直角梯形旋转而得 圆台是以直角梯形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴，其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体。 也可以用一个平行于圆锥底面的平面去截圆锥，底面与截面之间的部分为圆台。 5、椭圆体——椭圆旋转而得 椭圆围绕它的长轴或短轴旋转一周所围成的立体。比如橄榄球。 扩展资料： 一、旋转特征 1、对应点到旋转中心的距离相等。 2、对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。 3、旋转前、后的图形全等，即旋转前后图形的大小和形状没有改变。 4、旋转中心是唯一不动的点。 5、一组对应点的连线所在的直线所交的角等于旋转角度。 二、点的对称变换 （1）关于原点对称的点的特征 两个点关于原点对称时，它们的坐标的符号相反，即点P(x，y)关于原点的对称点为P'(-x，-y) （2）关于x轴对称的点的特征。 两个点关于x轴对称时，它们的坐标中，x相等，y的符号相反，即点P(x，y)关于x轴的对称点为P'(x，-y) （3）关于y轴对称的点的特征 两个点关于y轴对称时，它们的坐标中，y相等，x的符号相反，即点P(x，y)关于y轴的对称点为P'(-x，y) （4）关于直线y=x对称 两个点关于直线y=x对称时，横坐标与纵坐标与之前对换，即P(x，y)关于直线 y=x的对称点为P'(y，x) （5）两个点关于直线y=-x对称时，横坐标与纵坐标与之前相反，即P(x，y)关于直线y=x的对称点为P'(-y，-x) 注：y=x的直线是过一三象限的角平分线，y=-x的直线是过二四象限的角平分线。 参考资料来源：百度百科-旋转
乒乓球旋转轴人类生活在三维空间，当然是三根基本旋转轴xyz。围绕每根轴都有2种旋转，所以乒乓球一共有6种基本旋转球-------上下左右顺逆旋。 围绕左右横向轴（红色的x轴）的旋转能产生上、下旋球。 围绕上下竖直轴（绿色的y轴）的旋转能产生左、右旋球（侧旋球）。 围绕前后纵向轴（蓝色的z轴）的旋转能产生顺、逆旋球（形象说法叫侧拐球）。击球者看着是顺时针方向旋转就是顺旋球，反方向转就是逆旋球。
薄是相对的 前提是要吃住球，要薄摩擦是球的质心远离产生旋转，要转还要有出球瞬间挥拍的加速度
球是立体图形。 球是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体（solid sphere）。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。 用一个平面去截一个球，截面是圆面。球的截面有以下性质： 1、球心和截面圆心的连线垂直于截面。 2、球心到截面的距离d与球的半径R及截面的半径r有下面的关系：r²=R²-d²。 球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆，被不经过球心的截面截得的圆叫做小圆。 在球面上，两点之间的最短连线的长度，就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度，我们把这个弧长叫做两点的球面距离。
是。从实物中抽象出来的各种图形，统称为几何图形，几何图形是数学研究的主要对象之一。有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、球等）的各个部分不都在同一平面内，它们是立体图形。点动成线，线动成面，面动成体。即由面围成体，看一个体最多看到立体图形实物三个面。 球体简介 球是以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体，也叫做球体。球的表面是一个曲面，这个曲面就叫做球面，球的中心叫做球心。 球体性质 用一个平面去截一个球，截面是圆面。球的截面有以下性质： 1、球心和截面圆心的连线垂直于截面。 2、在球面上，两点之间的最短连线的长度，就是经过这两点的大圆在这两点间的一段劣弧的长度，我们把这个弧长叫做两点的球面距离。 3、半圆以它的直径所在直线为旋转轴，旋转所成的曲面叫做球面。 4、这个半圆的圆心叫做球心。（球内一个点到球面上不在同一平面内的四个点的距离相等，则此点为球心） 5、球内接正方体的体对角线，就是这个球的直径。

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